安徽
2014年安徽政法干警考試行測真題深度解析
http://www.jinglongming.com 2014-09-22 11:18 來源:國家公務(wù)員考試網(wǎng)
安徽省政法干警考試分為專科和本科兩類,包含常識判斷在內(nèi),專科與本科題量均為120道。安徽公務(wù)員考試網(wǎng)第一時間從行測各大專項入手,深度分析各部分題型變化與特點,為廣大考生解讀本次考試。
一。數(shù)量關(guān)系:
2013年安徽政法干警考試考查的題型有極值問題、排列組合問題、年齡問題、統(tǒng)籌問題、概率問題以及利潤問題,其中極值問題以及排列組合問題考查分別考查3道,為當年考試重點;2014年安徽政法干警考查的題型有工程問題、統(tǒng)籌問題、濃度問題、幾何問題,涉及到的思想為整除思想以及盈虧思想,其中重點則為工程問題以及統(tǒng)籌題目,分別考查2道。
真題再現(xiàn):有一批汽車零件由A和B負責加工,A每天比B少做3個零件,如果A和B兩人需要18天才能完成,現(xiàn)在讓A先做12天,B再做17天,還剩這批零件的1/6沒有完成,這批零件共有多少個?
A、240 B、250 C、270 D、300
安徽公務(wù)員考試網(wǎng)解析:此題答案為C。由題目可知這批零件的總個數(shù)應(yīng)為18×(A的效率+B的效率),因此總的零件數(shù)應(yīng)為18的整數(shù)倍,只有C符合,故答案為C。
二。資料分析:題量不變,題型穩(wěn)定,計算簡單
資料分析的考察形式是文字和圖形的混合,圖形和表格的混合,以及表格三大類材料。該省關(guān)于題量的考察,仍然是15道題目。考核的知識點仍然是最常見的知識點:增長量,增長率,基期量,現(xiàn)期量,現(xiàn)期比重,基期比重,比重的變化,平均數(shù),倍數(shù)。方法是我們比較常見的方法:尾數(shù)法,首數(shù)法,特征數(shù)字法,有效數(shù)字法,錯位加減法,直除估算法和同位比較法??梢娫谖覀兛荚囍爸灰严嚓P(guān)的知識點全部掌握好,一定能快速的列式子,根據(jù)所學(xué)方法快速的計算。而且值得高興的是,相比往年計算量大大減弱,相信考生的正確率也會有很大的提升。
三。言語理解與表達呈現(xiàn)兩極化趨勢
言語理解與表達,題型主要為邏輯填空、片段閱讀、語句表達。題材涉及內(nèi)容多樣化且新穎化,涉及心理、環(huán)境、民生、物理、經(jīng)濟等。
邏輯填空在考察近義詞辨析的同時,需要借助對于題干上下文、前后句間的邏輯關(guān)系進行詞語的選擇。片段閱讀主要考察對于文段內(nèi)容及作者觀點的把握,提問方式多樣化。語句表達以語句排序題為主。
以片段閱讀為例,言語理解與表達更多考察學(xué)員對于文段主題以及行文脈絡(luò)的把握能力。
【真題再現(xiàn)】
世界高新技術(shù)革命的浪潮,已經(jīng)把世界經(jīng)濟的競爭從物質(zhì)資源競爭推向人力資源的競爭,對人力資源的開發(fā)、利用和管理將是人類社會經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵制約因素。在這個過程中需要大量的人力資源信息,必然離不開人力資源會計。在人口眾多而人口素質(zhì)相對較差的我國,推行人力資源會計更具有必要性。
這段話意在說明:
A.我國發(fā)展人力資源會計的必要性
B.世界高新技術(shù)革命發(fā)展的浪潮影響巨大
C.我國的人口眾多且人口素質(zhì)相對較差
D.人力資源競爭成了社會發(fā)展的關(guān)鍵因素
【安徽公務(wù)員考試網(wǎng)答案】分析文段的行文脈絡(luò),作者用“浪潮”鋪墊背景,分析過程中需要“人力資源信息”,又用“必然離不開”“更具有必要性”等態(tài)度傾向性詞語引出重點性觀點——人力資源會計。選擇A。
評論文章若想可讀,就要寫活,既要______,也要提出建議;既可從細微處議論,也可就大政方針發(fā)言。作為平面媒體,報紙要和網(wǎng)絡(luò)競爭,追求_____顯然不現(xiàn)實,只能在思想的深度上下工夫,用“綜合性”的專欄言論來克服劣勢。
A. 一針見血 關(guān)注度 B. 針砭時弊 時效性
C. 高屋建瓴 發(fā)行量 D. 言之有物 世俗化
【安徽公務(wù)員考試網(wǎng)答案】B。解析:從“;”可知,前后句并列關(guān)系。后文中“既”和“也”引導(dǎo)的內(nèi)容相反,所以第一空選擇與“提出建議”不同的詞語,生活中常說“批評”與“建議”,選項成語中包含此意思的是“針砭時弊”。
四。判斷推理:貼近生活 多學(xué)科定義均出現(xiàn)
2014年安徽省考判斷推理題量持平。其中定義判斷部分保持一貫的風(fēng)格,重點考察了常見學(xué)科概念,包括技術(shù)擴散、反事實思維、列聯(lián)問題、三分之一效應(yīng)、分布式能源系統(tǒng)等定義項,在問法上今年考察了多數(shù) “屬于該定義”的問法,考察“不屬于該定義”的問法較少,難度系數(shù)中等。
【考題】技術(shù)擴散是創(chuàng)新的技術(shù)在其他經(jīng)濟領(lǐng)域和更大地域空間范圍的應(yīng)用推廣,從地理角度看技術(shù)擴散是技術(shù)在空間上的流動和轉(zhuǎn)移。由新技術(shù)的供方、受訪、傳遞渠道組成。
根據(jù)上述定義,下列屬于技術(shù)擴散的是:
A.某省多家制藥廠使用同一種長久公認的配方生產(chǎn)某藥物
B.甲市借鑒乙市的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展出了自己的特色產(chǎn)業(yè)
C.某公司的生產(chǎn)創(chuàng)新被國外藝術(shù)家運用到自己的藝術(shù)創(chuàng)作中
D.某公司研發(fā)部門發(fā)現(xiàn)研究核心機密泄漏給該公司的競爭對手
【答案】B。解析:題干的核心成分為地域空間的擴大,排除不符合的A、D,再看要求創(chuàng)新技術(shù),排除C,故選B。