很多考生在面試備考中會(huì)感覺(jué)時(shí)間緊張，想學(xué)一些套路來(lái)提升備考效率，希望能夠速成，殊不知陷入了面試的套路中。同學(xué)們肯定好奇，怎么才算不套路呢？安徽公務(wù)員考試網(wǎng)（www.anhuigwy.org）考生們先了解一下在哪些方面容易“陷入”套路，再來(lái)針對(duì)性的解決問(wèn)題。

　　一般來(lái)說(shuō)，就考生備考中出現(xiàn)的套路，經(jīng)常表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

　　第一，形式套路。如糾結(jié)敲門(mén)是敲兩下還是三下，糾結(jié)敲門(mén)的節(jié)奏;鞠躬必須是15到30度，開(kāi)門(mén)必須是50度;聽(tīng)完題之后，必須說(shuō)“考生聽(tīng)清楚了，請(qǐng)求思考”;思考完之后說(shuō)“考生思考完畢，請(qǐng)求答題”等等，讓聽(tīng)者覺(jué)得特別的反感。作為考生而言面試是一次交流，要做到自然大方，陽(yáng)光自信即可。如回答之前，沒(méi)有明確要求，咱們?cè)诖痤}之前自然的暗示考官開(kāi)始答題，表現(xiàn)出我們對(duì)考官的尊重即可。

　　第二，表達(dá)上的套路。綜合分析一上來(lái)就是這個(gè)問(wèn)題我們應(yīng)該辯證地看待、這個(gè)政策有好有壞;人際和應(yīng)變的題目中經(jīng)常會(huì)涉及到和他人的溝通，上來(lái)就是我要安撫她的情緒，后面再也沒(méi)有其他內(nèi)容;情景類(lèi)題目，答題的最后都是我要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便下次借鑒;綜合分析中都是要加大思想教育、加大監(jiān)督力度等等，只是背了一些空話(huà)套話(huà)，表達(dá)上極其套路，不能讓考官聽(tīng)明白你的問(wèn)題的思考或者師問(wèn)題的解決辦法。表達(dá)之所以這么套路，言之無(wú)物，是知識(shí)積累不足，還要加強(qiáng)面試所需的知識(shí)積累。

　　第三，回答內(nèi)容的套路。不認(rèn)真審題，看完題目，就激動(dòng)的不行，按照之前見(jiàn)過(guò)的答題思路和內(nèi)容來(lái)開(kāi)始作答。如綜合分析中，題目可能直接問(wèn)以上問(wèn)題提出對(duì)策，很多人上來(lái)，提出自己觀(guān)點(diǎn)，還分析了背景、現(xiàn)狀、原因、影響，最后提出解決辦法。又如，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，請(qǐng)結(jié)合公務(wù)員的工作，談一談你的看法。很多同學(xué)直接忽略掉結(jié)合公務(wù)員工作這個(gè)點(diǎn)，也是審題的問(wèn)題，以至于答題內(nèi)容套路，沒(méi)有針對(duì)性。安徽公務(wù)員考試網(wǎng)提醒考生一定要認(rèn)真審題，抓住題目中關(guān)鍵，做到問(wèn)什么答什么。

　　總之，面試中做到自然得體，問(wèn)什么答什么，自然地表達(dá)。大家備考過(guò)程中不要盲目，備考要有針對(duì)性，多了解機(jī)關(guān)工作，這樣才可能在面試中一舉成“公”。