為加強我市教育系統(tǒng)人才隊伍建設，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，根據(jù)《金昌市教育系統(tǒng)2022年引進高層次和急需緊缺人才工作實施方案》，決定面向社會為永昌縣職專、中小學和幼兒園引進一批高層次和急需緊缺人才?，F(xiàn)就有關(guān)事項公告如下。

一、引進計劃

永昌縣職專、中小學和幼兒園2022年引進人才計劃共69名，具體崗位和條件詳見《甘肅省金昌市教育系統(tǒng)2022年第四批引進高層次和急需緊缺人才崗位簡表》（附件1，以下簡稱《崗位簡表》）。

二、引進方式

采取綜合考核的方式，招聘引進高層次和急需緊缺人才，由永昌縣教育局和用人單位具體組織實施。本批人才引進分兩個階段組織開展，第一階段面向所有崗位組織開展引才，第二階段僅限于第一階段未完成的永昌縣所屬幼兒園學前教育教師崗位組織開展引才。

三、引進條件

（一）基本條件

1.具有中華人民共和國國籍，遵守中華人民共和國憲法、法律法規(guī)；

2.政治素質(zhì)好，有強烈的事業(yè)心和責任感，品行端正，表現(xiàn)良好；

3.熱愛教育事業(yè)，有扎實的專業(yè)基礎理論和實踐能力；

4.須按期取得相應的畢業(yè)證書、學位證書和教師資格證書；

5.身體健康，具有正常履行職責的身體條件；

6.法律法規(guī)規(guī)定的其他條件。

（二）資格條件

1.年齡要求：博士研究生和碩士研究生不超過35周歲（1987年1月1日以后出生）；本科生不超過30周歲（1992年1月1日以后出生）。第二階段參加報名的本科生年齡不超過25周歲（1997年1月1日以后出生）;

2.2022年應屆畢業(yè)生須于考察前取得相應的畢業(yè)證書、學位證書和教師資格證書；

3.碩士研究生要求本碩專業(yè)大類一致；

4.崗位所需要的其他條件以崗位簡表所述條件為準。

（三）有下列情形的人員不得報名或引進

1.受到校紀處分的或受黨紀、政務處分或刑事處罰正在處分（罰）期間的；

2.因涉嫌違紀違法正在接受審計、紀律審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結(jié)的；

3.在各級公務員和事業(yè)單位招考（聘）中被認定有舞弊等嚴重違反考錄紀律行為的；

4.被列為失信聯(lián)合懲戒對象的；

5.在讀的非應屆普通高等院校學生、現(xiàn)役軍人；

6.提供虛假證件及材料的；

7.金昌市機關(guān)事業(yè)單位在編在崗人員,金昌市“三支一扶”、進村進社等各類項目人員；

8.定向培養(yǎng)生、委托培養(yǎng)生、在職攻讀學歷（學位）人員，以及網(wǎng)絡學院、成人教育學院、民辦院校和獨立學院畢業(yè)生;

9.其他不適宜引進的情況。

四、引進崗位和引進范圍

（一）第一階段引進范圍

1.教育部直屬師范大學應往屆師范類專業(yè)全日制本科及以上學歷畢業(yè)生；

2.“一流大學建設高校”應往屆全日制本科及以上學歷畢業(yè)生；

3.普通高校應往屆全日制碩士及以上學歷畢業(yè)生；

4.省屬重點師范院校應往屆師范類專業(yè)本科及以上學歷畢業(yè)生；

5.省部共建職業(yè)技術(shù)師范大學應往屆全日制本科及以上學歷畢業(yè)生；

6.教育部31所獨立設置的本科藝術(shù)院校應往屆全日制本科及以上學歷畢業(yè)生；

7.14所全國重點體育院校應往屆全日制本科及以上學歷畢業(yè)生。

（二）第二階段引進范圍

普通高校師范類專業(yè)全日制本科及以上學前教育、幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生。

五、引進時間、地點

引進時間：2022年4月1日-4月30日。

引進地點：根據(jù)報名情況，組織考核小組開展招聘引進人才工作，具體地點和時間由考核小組另行通知。

六、引進程序

（一）報名與資格審查

1.報名時間：2022年4月1日-4月16日。

2.報名方式：第一階段和第二階段均采取網(wǎng)上報名方式同時進行。網(wǎng)上報名的應聘人員，填寫《金昌市教育系統(tǒng)2022年第四批引進高層次和急需緊缺人才報名表》（以下簡稱《報名表》），并將報名表、個人簡歷、證件等相關(guān)材料電子版（PDF格式）壓縮文件打包發(fā)送至2720076201@qq.com（標題備注“姓名+應聘崗位+聯(lián)系電話”）。

報名前，應聘人員應仔細閱讀“應聘人員誠信承諾書”和引進崗位條件，認真查閱《崗位簡表》所列的專業(yè)和崗位代碼，每位應聘者只允許選擇填報1個崗位，因個人填報信息錯誤而導致的其他后果，由應聘者本人負責。重復交叉報名者，考核成績按無效處理。

報名時，2022屆畢業(yè)生應提供就讀高校畢業(yè)生就業(yè)部門出具的推薦證明、身份證、學生證、學業(yè)課程成績單、教師資格證書或教師資格考試合格證明、就業(yè)協(xié)議書、自薦材料、《報名表》；未就業(yè)往屆畢業(yè)生應提供身份證、畢業(yè)證、學位證、就業(yè)報到證、就業(yè)協(xié)議書、普通話證書、教師資格證書、學業(yè)課程成績單、自薦材料、《報名表》，碩士研究生須提供本科階段的學歷、學位證書；已就業(yè)往屆畢業(yè)生報名應聘時，還需提供本人工作單位出具同意參加應聘的證明（機關(guān)事業(yè)單位工作人員報名須所在單位及其主管部門、同級組織或人社部門同意）。

應聘人員提供的報名材料應真實準確。偽造或變造有關(guān)證件、材料、信息，提供虛假報名材料的應聘人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消資格并按照有關(guān)規(guī)定處理。

3.資格審查：考核小組根據(jù)引進崗位要求，對應聘人員提交的報名材料進行初審，通過資格初審的，由考核小組電話通知應聘人員，告知現(xiàn)場資格審查時間、地點；未通過資格審查的，告知本人并說明原因。現(xiàn)場資格審查時，應聘人員需提供報名資料的原件、復印件，同時提供本人近期同底正面2寸免冠照片4張。成績核查以就讀學校蓋章確認的在校學習成績單（或加蓋檔案管理部門公章的復印件）為準，學業(yè)課程成績均為合格且無補考記錄的全部進入考核環(huán)節(jié)。資格審查工作貫穿引進人才工作全過程。

（二）考核

第一階段：參加第一階段報名并通過資格審查的應聘人員全部進入考核，考核以面試的方式進行，由考核小組發(fā)放面試通知書，按面試通知書要求參加面試。面試采用查閱相關(guān)資料、聽取個人陳述、說課、答辯等靈活多樣的測評方式，對應聘人員政治素質(zhì)、職業(yè)能力、專業(yè)技能、德才表現(xiàn)、心理素質(zhì)等進行綜合評價；參加音樂、體育、美術(shù)、舞蹈、學前教育教師崗位面試的應聘人員可在面試環(huán)節(jié)自由選擇才藝進行展示。由考核組當場綜合評定應聘人員的面試成績，面試成績?yōu)閼溉藛T最終考核成績。劃定引進最低控制分數(shù)線為85分。

第二階段：參加第二階段報名并通過資格審查的應聘人員全部進入考核。崗位計劃與參加考核人員比例未超過1:5的，考核采取面試的方式進行，面試成績?yōu)閼溉藛T最終考核成績。崗位計劃與參加考核人員比例超過1:5的，增加專業(yè)能力測試環(huán)節(jié)，按1:3的比例確定面試人員；進入面試環(huán)節(jié)人員專業(yè)能力測試成績與面試成績各占考核總成績的50%；考核總成績?yōu)閼溉藛T最終考核成績。

考核成績保留2位小數(shù)，在金昌市教育局官方網(wǎng)站向社會公布?？己顺煽兂霈F(xiàn)并列可進行加試。

（三）簽訂協(xié)議。根據(jù)第一階段和第二階段應聘人員考核成績，按應聘崗位從高分到低分的順序，依次由應聘人員選擇確定應聘崗位（小學教育專業(yè)只能選擇小學教學崗位），按照各崗位引進人數(shù)1:1的比例，確定擬引進對象，擬引進對象與引進單位簽訂就業(yè)協(xié)議書、三方協(xié)議。第一階段達不到引進最低控制分數(shù)線的應聘人員不得確定為擬引進對象、不得簽訂協(xié)議。簽訂協(xié)議時因擬引進對象主動放棄形成的空缺崗位，如有遞補對象，須按考核成績從高分到低分的順序依次等額遞補，本次遞補為最終遞補。簽訂協(xié)議時因考核成績并列需擇崗的應聘人員須進行加試，按加試成績確定擬引進對象。

（四）考察、體檢。對擬引進對象進行考察?？疾靸?nèi)容以政治思想、道德品質(zhì)、遵紀守法、自律意識、能力素質(zhì)、學習情況和心理測評為主。考察時主要通過審核擬考察對象人事檔案、“信用中國”和“鼎立信”相關(guān)信息以及聽取有關(guān)方面意見、與本人進行面談等方式，采取實事求是的態(tài)度，準確把握被考察對象情況，全面客觀公正地對考察對象給予評價并寫出書面考察意見?？疾鞎r，考察對象須提供應聘崗位要求的學歷和專業(yè)相應的畢業(yè)證、學位證、就業(yè)報到證、教師資格證以及要求的其他材料。不能提供以上材料者視為考察不合格，取消其引進資格。考察合格人員名單提交領導小組會議研究同意后，確定為體檢對象，統(tǒng)一組織在具備體檢資質(zhì)的市級醫(yī)療機構(gòu)進行體檢，體檢標準參照最新發(fā)布的《公務員錄用通用體檢標準（試行）》執(zhí)行。體檢不合格者或放棄體檢資格的，取消其引進資格。體檢工作結(jié)束后，對體檢合格人員進行公示。

（五）報備、公示、聘用。體檢公示無異議后，將引進工作相關(guān)材料報市委組織部和市人社局備案。市教育局和市人社局對擬聘用人員綜合情況進行公示，公示期為5個工作日。對公示中反映的問題經(jīng)核實影響聘用的，取消聘用資格；對反映的問題一時難以查實的暫緩聘用，待查實后再決定是否聘用。經(jīng)公示無異議后，按相關(guān)程序辦理聘用手續(xù)。聘用人員與引進單位簽訂聘用合同，實行1年試用期，試用期包括在聘用合同期限內(nèi)，試用期內(nèi)待遇按照當?shù)厥聵I(yè)單位新聘用人員標準執(zhí)行。試用期滿經(jīng)考核合格后轉(zhuǎn)正定級，考核不合格者取消聘用資格。聘用人員與用人單位簽訂的聘用合同最低服務年限不少于5年，聘用管理按照《甘肅省事業(yè)單位實行聘用合同制管理辦法》執(zhí)行。

七、待遇落實及優(yōu)惠政策

（一）編制使用。引進的急需緊缺人才全部納入事業(yè)單位編制管理范圍。

（二）工資待遇。引進人才簽訂合同后，享受本崗位工資、津貼、補貼等所有待遇，執(zhí)行事業(yè)單位現(xiàn)行標準。

（三）職稱評聘。依據(jù)省市專業(yè)技術(shù)職務晉升相關(guān)政策規(guī)定，引進的碩士研究生工作滿2年可優(yōu)先申報考核認定高一級專業(yè)技術(shù)職務，本科生工作滿4年的可申報評審高一級專業(yè)技術(shù)職務。

八、疫情防控

引進人才各環(huán)節(jié)，嚴格執(zhí)行國家和省市縣常態(tài)化疫情防控工作有關(guān)要求，制定工作預案，靠實工作責任，落實防控措施。引進人才期間如果疫情防控形勢出現(xiàn)新情況，將執(zhí)行新的疫情防控要求。

九、聯(lián)系方式

通訊地址：甘肅省金昌市永昌縣教育局(永昌縣城關(guān)鎮(zhèn)北大街8號)

郵政編碼：737200

聯(lián)系人及聯(lián)系方式

永昌縣教育局 周曉玲 趙宗乾

工作郵箱：2720076201@qq.com

金昌市教育局官方網(wǎng)站：

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本公告未盡事宜由金昌市教育局負責解釋。

金昌市教育局

2022年4月1日