備注：根據(jù)考生回憶整理

　　1.漫畫題：中秋節(jié)老人一個(gè)人在家吃飯，孩子在外面為了績(jī)效、指標(biāo)，加薪奔波，過(guò)節(jié)的時(shí)候父母看著一桌飯菜，不見(jiàn)兒女回家，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　2.當(dāng)前許多果農(nóng)在水果銷售渠道上有了創(chuàng)新，比如利用互聯(lián)網(wǎng)銷售，某果園的果農(nóng)將果樹編號(hào)、拍照，遠(yuǎn)程發(fā)給客戶觀察生長(zhǎng)情況，待果子成熟后郵寄給客戶，使收入提高兩三倍，請(qǐng)問(wèn)這種現(xiàn)象對(duì)我們的工作有什么借鑒意義?

　　3.領(lǐng)導(dǎo)讓小羅寫一個(gè)工作方案，小羅根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求多次修改，并在網(wǎng)上抄了一部分，從上級(jí)文件抄了一部分，有人問(wèn)他，你沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)嗎?他說(shuō)他沒(méi)認(rèn)真想過(guò)。請(qǐng)問(wèn)小羅的工作存在什么問(wèn)題?請(qǐng)你對(duì)小羅的工作提出改進(jìn)建議。

　　4.你是受邀參加某小學(xué)組織普法宣傳活動(dòng)的嘉賓，結(jié)束的時(shí)候請(qǐng)你總結(jié)發(fā)言，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。