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河北

歷年河北省考申論真題特點及考查趨勢分析

http://www.jinglongming.com       2019-03-14 11:27      來源:河北公務(wù)員考試網(wǎng)
【字體: 】              

  2019年河北公務(wù)員考試在即,為了幫助考生全面掌握申論考試信息,深入了解考試的出題情況及發(fā)展趨勢,從而更好地把握備考方向、提高備考效率,本文梳理了近年來河北公務(wù)員考試申論真題特點,并對2019年命題趨勢進行了分析,希望幫助廣大考生輕松通關(guān)。


  2011—2018年的八年間,河北公務(wù)員申論考試走過了漫長的演變之路。通過對河北歷年真題的研究與分析,可以總結(jié)出河北申論考試的變化情況,使考生能夠全面把握河北申論考試訊息,深入了解其出題特點。


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  “五位一體”的中國特色社會主義總體布局,就是指政府施政要將經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)這五個方面整合為一體去考量,而申論主題的類型亦與之相吻合,不會跳出這五大方面。同時,由于對同一問題的認識角度、解決方式不同,主題會出現(xiàn)差異。2016年起,河北省加入多省市公務(wù)員聯(lián)考,河北申論主題也以此為分水嶺,呈現(xiàn)出不同的命題特點。具體來看:


  一、獨立命題時本省特點突出


  河北公務(wù)員考試申論主題的本地特色主要表現(xiàn)在兩個方面:一是選取河北發(fā)展面臨的個性化問題設(shè)定主題,如2012年考查的“公民道德建設(shè)”主題,緊緊圍繞河北滄州青縣“好人現(xiàn)象”,強調(diào)“經(jīng)濟強省與和諧河北統(tǒng)一于河北現(xiàn)代化建設(shè)之中”的發(fā)展目標,整套試卷的事例材料、理論材料全部為河北省時事。二是選取全國范圍內(nèi)普通存在且有重大影響的問題設(shè)定主題,在組織材料時,加入一些河北本地情況、事例等,如2015年考查的“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)”主題,就在材料3、材料5中分別加入河北省武安市“中國小米之鄉(xiāng)”、廊坊市九天創(chuàng)意農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園等本省案例。


  二、參加聯(lián)考后命題放眼全國


  2016年以后,河北省加入多省市公務(wù)員聯(lián)考,申論主題不再針對本省熱點,命題轉(zhuǎn)而放眼全國并且多選取熱門話題的冷角度,哲理性較強。例如,2016年河北申論主題為創(chuàng)業(yè),是當年的熱門話題之一,但考題卻沒有談創(chuàng)業(yè)的體制機制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,而是從創(chuàng)業(yè)心態(tài)入手,落腳于“創(chuàng)業(yè)的困難和艱險”。2017年河北申論主題由對具體的經(jīng)濟社會發(fā)展問題的研究轉(zhuǎn)向?qū)Πl(fā)展方式、發(fā)展思維的探討,考查了如何平衡發(fā)展的“快”與“慢”??忌趥淇紩r,不僅要把握熱點之間的關(guān)聯(lián),由點到面,全面理解各類熱點話題,更要層層深入,挖掘話題背后的原因、影響,善于分析總結(jié),積累相關(guān)素材。


  三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級申論主題面向基層


  黨的十九大報告提出“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,2018年河北公務(wù)員考試只招錄基層工作人員即鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和選調(diào)生,申論主題為“鄉(xiāng)村振興”,正是對政策的積極響應(yīng)。從2018年河北申論真題來看,四道試題分別從垃圾分類、農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)招商引資、農(nóng)村改廁四個方面,考查了考生對“鄉(xiāng)村振興”的認識、理解。因此,考生在備考鄉(xiāng)鎮(zhèn)級申論時,要重點關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展方面的熱點話題,如農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、田園綜合體建設(shè)、新型城鎮(zhèn)化、“空心村”等。


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  一、真題整體考查趨勢


  2011—2018年河北申論共考查了32道題,且對歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、應(yīng)用文寫作題和文章論述題五大題型都有考查,并呈現(xiàn)出一定特點:


  (1)歸納概括題考查最多,逢考必出,且一套題中最多出現(xiàn)3道。


  (2)綜合分析題、文章論述題為高頻考題。其中,文章論述題只在2018年沒有考查,這與鄉(xiāng)鎮(zhèn)級申論的能力要求相一致。


  (3)提出對策題、應(yīng)用文寫作題考查次數(shù)較少,一般交替出現(xiàn)。2018年河北申論最后一道大題為應(yīng)用文寫作題。


  盡管各個題型考查頻率不同,但是考生仍需全面學習五大題型,以應(yīng)對申論考試不斷出現(xiàn)的新變化。


  二、五大題型考查特點


  (一)歸納概括題


  歸納概括題在河北公務(wù)員申論考試中出現(xiàn)較早,可以說是申論考試中最為基礎(chǔ)的題型之一。


  河北省考申論歸納概括題的分值多為20分,作答字數(shù)一般不超過300字。


  從具體類型來看,河北省考申論主要考查歸納概括基礎(chǔ)題型,需要概括的內(nèi)容種類比較多樣,包括經(jīng)驗、問題、原因、作用、背景、優(yōu)勢等。


  從作答要求來看,需要注意“全面、準確”“有條理”,這要求考生準確提取出所有要點,并對其進行二次概括,使答案具有條理性。


  (二)綜合分析題


  綜合分析題重點考查綜合分析能力,其問法靈活多樣,是公務(wù)員考試中難度較高的一種基礎(chǔ)題型。


  河北省考申論綜合分析題分值通常為15或20分,作答字數(shù)差別較大,少則不超過150字,多則不超過450字。


  從具體類型來看,河北申論綜合分析題考查非常全面,詞句理解闡釋、評論型分析、啟示型分析、關(guān)系型分析、判斷正誤應(yīng)有盡有、求新求變。


  從作答要求來看,通常會提到“分析透徹”,這就提示考生在進行分析時要由表及里、層層深入,不能僅停留在問題表面。


  (三)提出對策題


  河北申論考試對提出對策題考查較少,但會通過其他題型考查解決問題能力,所以考生仍要引起重視。


  在河北申論考試中,提出對策題的分值均為20分,作答字數(shù)要求少則不超過200字,多則不超過500字。


  從具體類型來看,主要考查單一型對策題,但對策提出的背景有時較為復(fù)雜,需要考生仔細審題。


  從作答要求來看,要注意“建議可行”“建議合理”,這提示考生,提出的對策要合理、符合實際,能解決具體問題。需要注意的是,即便題目中沒提到這些要求,提出的對策也應(yīng)該符合這兩點基本要求。


  (四)應(yīng)用文寫作題


  近年來,河北申論對應(yīng)用文寫作題考查較少,主要測查了工作方案、講話稿等文體。


  河北申論應(yīng)用文寫作題的分值一般為20~40分,作答字數(shù)少則不超過300字,多則不超過650字,作答難度較大。


  從具體類型來看,2011年以來河北申論只考查過三次應(yīng)用文寫作題,文種為建議、講話稿和工作方案。2018年,應(yīng)用文寫作題是河北省考的最后一道大題,作答字數(shù)多,作答難度也較大??忌趥淇紩r,一方面要認真學習和掌握考過的文書,另一方面可以參考其他省市考試以及國考真題,研究近年出現(xiàn)過但本省沒考過的應(yīng)用文寫作題,加強學習。


  從作答要求來看,有兩點需要注意:一是“內(nèi)容具體”“內(nèi)容翔實”,這提示考生在闡述問題、原因、對策等時,要具體、翔實;二是“條理清晰”,這提示考生要注意行文結(jié)構(gòu),保證答案邏輯合理、層次分明。


  (五)文章論述題


  文章論述題是考生綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是最容易拉開分數(shù)檔次的題型。作為申論試題的一道“大菜”,文章論述題在申論考試中的地位可謂舉足輕重。


  文章論述題是對文字表達能力的集中測查。分值最高、字數(shù)最多、難度最大是它的特點。從歷年河北申論真題來看,文章論述題分值一般在40分,字數(shù)要求一般不少于1000字。


  從具體類型來看,河北申論文章論述題主要考查給出寫作話題型,八年來共考查五次。另外,河北對給出文章標題型也有所考查。相比較而言,給出寫作話題型作答難度更大,考生偏題、跑題情況更多,寫作時需要立足于整篇材料,準確理解題干所給出的句子含義。


  從作答要求來看,“不拘泥于‘給定資料’”需要考生加強重視,這提示考生在寫文章時,應(yīng)結(jié)合實際,調(diào)用自身知識儲備,不可大幅摘抄材料內(nèi)容。