黑龍江齊齊哈爾市教育局直屬高中學(xué)校選聘補(bǔ)充公告
齊齊哈爾市教育局直屬高中學(xué)校“名校優(yōu)生”社會選聘補(bǔ)充公告
根據(jù)《2022年市縣委書記進(jìn)校園引才活動(dòng)齊齊哈爾市“名校優(yōu)生”選聘公告》相關(guān)要求,齊齊哈爾市教育局直屬高中學(xué)校將補(bǔ)充選聘“名校優(yōu)生”,有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、選聘計(jì)劃
齊齊哈爾市教育局4所直屬高中學(xué)校將補(bǔ)充選聘“名校優(yōu)生”5名,具體計(jì)劃詳見《2022年“名校優(yōu)生”選聘崗位一覽表》(附件1)。
二、報(bào)名條件
2022屆和往屆畢業(yè)生均可報(bào)考。本科學(xué)歷畢業(yè)生須在1992年1月1日(含)以后出生,研究生學(xué)歷畢業(yè)生須在1987年1月1日(含)以后出生;全日制博士研究生和副高職以上專業(yè)技術(shù)人才年齡可適當(dāng)放寬。具體選聘條件詳見《2022年“名校優(yōu)生”選聘崗位一覽表》(附件1),可登陸齊齊哈爾市人才( http://www.qqhercw.gov.cn/)查看。
三、選聘程序
(一)報(bào)名方式
2022年9月13日9時(shí)至9月15日17時(shí)網(wǎng)上報(bào)名。每人限報(bào)一個(gè)崗位。報(bào)名人員將崗位所需相關(guān)材料原件掃描并壓縮成文檔包,文檔名字為報(bào)考學(xué)校+學(xué)科+考生姓名,發(fā)送至電子郵箱:16343767@qq.com,報(bào)名人員須在上傳材料當(dāng)天與市教育局進(jìn)行電話確認(rèn),聯(lián)系電話:6160022。
應(yīng)聘者需上傳以下資料:
(1)2022年齊齊哈爾市教育局名校優(yōu)生社會選聘報(bào)名登記表(附件2);
(2)身份證;
(3)學(xué)歷、學(xué)位證書、報(bào)到證;
(4)教育部電子學(xué)歷注冊備案表(有效期內(nèi));
(5)本科新生錄取名冊(到本科所在高校辦理);
(6)教師資格證書(報(bào)校醫(yī)崗位的不需教師資格);
(7)大學(xué)或工作期間所獲榮譽(yù)、獎(jiǎng)學(xué)金等材料;
(8)有工作單位的需提供現(xiàn)工作單位同意報(bào)考證明。
(二)資格審查
資格審查貫穿選聘工作全過程,在選聘各環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)報(bào)名人員不符合報(bào)名資格條件的,均可以按有關(guān)規(guī)定取消其報(bào)名資格或聘用資格。
(三)擇優(yōu)比選
齊齊哈爾市教育局會同用人單位對報(bào)名合格人員原則上按不低于1:5比例進(jìn)行擇優(yōu)比選,確定進(jìn)入面談人員名單。報(bào)名人數(shù)未達(dá)到1:5比例的,是否取消該崗位由選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
(四)面談時(shí)間和地點(diǎn):另行通知。
(五)面談形式
采取試講或結(jié)構(gòu)化面試形式進(jìn)行。報(bào)考教師崗位的均采取試講形式,試講以仿真課堂的形式進(jìn)行。報(bào)考“校醫(yī)”崗位的采取結(jié)構(gòu)化面試。時(shí)間均為10分鐘。內(nèi)容為高中學(xué)校現(xiàn)行通用教材內(nèi)容或本崗位相關(guān)知識。
(六)其他事項(xiàng)
考察、體檢、公示、聘用環(huán)節(jié)按《2022年市縣委書記進(jìn)校園引才活動(dòng)齊齊哈爾市“名校優(yōu)生”選聘公告》執(zhí)行。
四、政策待遇
世界“雙一流”建設(shè)高校畢業(yè)的全日制研究生給予一次性補(bǔ)助,碩士研究生3萬元,博士研究生5萬元。
建立個(gè)人公積金賬戶后,申請公積金貸款不受公積金賬戶繳存余額限制。符合條件的,可按相關(guān)規(guī)定申請入住人才公寓。
五、相關(guān)要求
(一)考生要遵守當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定。
(二)考生報(bào)名時(shí)要提供2部手機(jī)號碼,并時(shí)刻保持手機(jī)暢通。如因聯(lián)系不上視為考生自動(dòng)放棄面試資格。
(三)請考生隨時(shí)關(guān)注齊齊哈爾市人才網(wǎng)。
(四)本公告由齊齊哈爾市教育局負(fù)責(zé)解釋。
齊齊哈爾市教育局
2022年9月8日
附件1:2022年齊齊哈爾市“名校優(yōu)生”選聘崗位需求表.xlsx
附件2:2022年齊齊哈爾市教育局名校優(yōu)生社會選聘報(bào)名登記表.doc