2020年公務(wù)員考試面試熱點(diǎn):“網(wǎng)紅干部”直播帶貨,你怎么看?
2020年江蘇公務(wù)員面試備考需要長(zhǎng)時(shí)間不間斷的積累。今天給大家?guī)淼氖敲嬖嚐狳c(diǎn)話題“‘網(wǎng)紅干部’直播帶貨,你怎么看?”,希望考生能夠掌握!
熱點(diǎn)背景
每分鐘賣出1萬6,貧困縣縣長(zhǎng)上直播賣爆家鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品助脫貧;河南一副縣長(zhǎng)直播賣貨成網(wǎng)紅,半小時(shí)成交近3000單;廣東一副縣長(zhǎng)一場(chǎng)直播賣掉6.8萬斤火龍果;陜西富縣縣長(zhǎng)走進(jìn)直播間,推介富縣蘋果;上饒一副縣長(zhǎng)直播帶貨吸引60多萬人售出8100份農(nóng)產(chǎn)品......雙十一前,多位縣長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)上網(wǎng)直播,為農(nóng)民實(shí)力帶貨。
模擬題
多地縣長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)上網(wǎng)直播帶貨:扮古裝、生吞雞蛋、大口吃雞等,實(shí)現(xiàn)了開播即巔峰,躍升“金牌銷售”。對(duì)于基層干部直播帶貨,你怎么看?
作答思路
(一)概括提煉話題并給予肯定評(píng)價(jià)
當(dāng)前我國已步入互聯(lián)網(wǎng)信息化社會(huì),網(wǎng)絡(luò)直播受到越來越多的人的關(guān)注?;鶎痈刹坷弥辈ミ@一信息化的手段,體現(xiàn)了基層管理理念的創(chuàng)新,背后也反映了誠摯的為民服務(wù)的意識(shí)。
(二)積極影響分析
1.直播帶貨是一創(chuàng)新之舉。相較于以往常規(guī)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方案,基層干部利用網(wǎng)絡(luò)直播這一大眾關(guān)注度高的新途徑,體現(xiàn)了管理理念和方式上的創(chuàng)新。網(wǎng)絡(luò)扶貧助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在助推脫貧攻堅(jiān)中的作用,讓農(nóng)產(chǎn)品通過互聯(lián)網(wǎng)走出鄉(xiāng)村;
2.有助于提高經(jīng)濟(jì)效益。相較于傳統(tǒng)的“網(wǎng)紅”,基層干部作為“新晉網(wǎng)紅”直播帶貨更具影響力和關(guān)注度,吸引大量的流量,快速提升基層地區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益;
3.改變干部在群眾中的形象,提升政府公信力?;鶎痈刹坎活櫺蜗螅谥辈ラg賣力吆喝,一改往常嚴(yán)肅的面貌,為的是通過自己的舉動(dòng)能吸引大量的消費(fèi)者,進(jìn)而提升該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平。這一系列的做法有助于在人民群眾心中塑造愛民為民親民的形象,同時(shí)也能增強(qiáng)民眾對(duì)政府辦事能力的認(rèn)可。
(三)結(jié)合實(shí)際分析存在的問題
1.存在部分干部“東施效顰”。只是盲目地去跟風(fēng)模仿,導(dǎo)致準(zhǔn)備較為倉促、直播意圖不清晰、流程混亂、效果甚微;
2.部分直播流于形式。只是“一陣風(fēng)式”熱度,對(duì)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)不能長(zhǎng)久有效的堅(jiān)持下去。
(四)落實(shí)和解決的對(duì)策
1.基層干部樹立正確的價(jià)值觀和政績(jī)觀。加強(qiáng)開展“不忘初心,牢記使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng),不斷提升黨員干部踏實(shí)為民等一些政治素養(yǎng)和理念;
2.善于結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際進(jìn)行精準(zhǔn)脫貧。充分調(diào)研,深入挖掘地區(qū)特色和資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定扶貧脫貧的方案,做到因地制宜;
3.做好群眾的宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)基層電商培訓(xùn),引導(dǎo)民眾樹立互聯(lián)網(wǎng)意識(shí),激發(fā)其主動(dòng)性,有效利用互聯(lián)網(wǎng)這一工具實(shí)現(xiàn)自我突破。