關(guān)注！2022年陜西公務(wù)員面試考情分析
2022年陜西公務(wù)員考試面試即將來臨。很多小伙伴已經(jīng)摩拳擦掌，全力準(zhǔn)備著面試。本文，公考通（www.jinglongming.com）先來帶大家回顧下往年陜西省考面試考是怎么樣考的？
1、面試形式
歷年來陜西省統(tǒng)一考試錄用公務(wù)員工作的面試都采取結(jié)構(gòu)化面試的方式。
2、考場情況
?、?面試題量： 一天有多套題，不同城市題本不同，每套題均有3題。
?、?作答方式： 作答時(shí)間12分鐘，在作答時(shí)間僅剩2分鐘時(shí)會有提醒。考生面前的桌上有題本，考生可以看題。值得各位考生注意的是，各考場閱讀題目的方式不固定，有的是考官讀題，有的是考生自己看題本閱讀題目。桌上放有紙筆（省直無紙筆），考場內(nèi)有語音提示。 某些部門的三道題目中可能會有一道題是小材料題，這點(diǎn)需要引起考生注意。
?、?成績公布： 大多數(shù)考場由主考官直接公布成績，并由考生簽字確認(rèn)，
3、面試人員的確定
?、?對公共科目筆試總成績在最低控制分?jǐn)?shù)線之上且考生人數(shù)不少于錄用計(jì)劃3倍的職位，以筆試總成績從高到低的順序，按錄用計(jì)劃數(shù)的3倍確定進(jìn)入面試資格復(fù)審人員。
?、?對公共科目筆試總成績在最低控制分?jǐn)?shù)線之上，考生人數(shù)少于錄用計(jì)劃3倍的職位，達(dá)到最低控制分?jǐn)?shù)線的人員進(jìn)入面試資格復(fù)審。
?、?按職位排序出現(xiàn)筆試總成績末位并列的，并列者同時(shí)確定為面試資格復(fù)審人員。
?、?單科成績?yōu)榱阏?，不得確定為面試資格復(fù)審人員。
4、考試成績計(jì)算
綜合成績1（無專業(yè)科目） ＝（行測+申論）/3×60%+面試×40%
綜合成績2（有專業(yè)科目） ＝（行測+申論+專業(yè)）/4×60%+面試成績×40%
綜合成績3（有專業(yè)技能） ＝（行測+申論）/3×50%+專業(yè)技能測試成績×20%+面試成績×30%
公布公共科目筆試總成績、專業(yè)科目筆試成績、專業(yè)技能測試成績、面試成績、綜合成績時(shí)均保留小數(shù)點(diǎn)后2位。面試滿分為100分。
5、考官組成
從近年的考試情況來看，陜西省公務(wù)員面試考官一般有7-9人。
6、能力考查
總體特征：陜西的題型很有特色，總共3道題，前兩道基本都是綜合分析題，第三道題各類題型都有可能，既可能是綜合分析題，也可能是其他任意一類題型，言語創(chuàng)新的現(xiàn)場模擬、應(yīng)急應(yīng)變和自我認(rèn)知出現(xiàn)的頻率更高一些。
① 綜合分析
綜合分析是陜西省考重點(diǎn)題型 ，每年每套題至少有2道是綜合分析題，有可能3道都是綜合分析題，2018年綜合分析出現(xiàn)了漫畫題，一般在第三道綜合分析題的位置。
第一題和第二題基本上都是綜合分析題，所處位置關(guān)鍵，題量比例也是最大的，大家務(wù)必要做好準(zhǔn)備，贏得了綜合分析面試就贏了一半以上。
陜西考查內(nèi)容一般層次較高，相對比較抽象和宏觀，比如說：吳孟超和袁隆平祥相繼逝世，毛主席有說過，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。談?wù)勀愕睦斫?；還比如說：在集體生活中，只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷，山一樣的崇高，請談?wù)剬@句話的理解？
綜合分析主要考查社會現(xiàn)象和哲理觀點(diǎn)題，當(dāng)然也有不少現(xiàn)象+觀點(diǎn)的題目，選題素材范圍廣泛，社會現(xiàn)象題材選取既包括全國范圍內(nèi)的社會熱點(diǎn)問題與政策文件，受關(guān)注度較高，話題性很強(qiáng)，甚至頗具爭議，也包括各地區(qū)的社會小事件。哲理觀點(diǎn)多為名言俗語，談自己的理解，有時(shí)候和自我認(rèn)知相結(jié)合，要結(jié)合自身談理解。
② 應(yīng)急應(yīng)變
應(yīng)變能力是陜西省公務(wù)員面試考試除綜合分析能力之外的另一重點(diǎn)測查能力。對考生應(yīng)變能力的考查主要體現(xiàn)在情境處理類問題中，它往往設(shè)置一些實(shí)際工作中可能會遇到的壓力情境。
比如：張某因餐館老板服務(wù)不滿意拒絕付餐費(fèi)，雙方發(fā)生爭執(zhí)，最后張某對老板進(jìn)行毆打，作為身穿警服的你怎么辦？
?、?自我認(rèn)知
近年陜西面試對自我認(rèn)知考查也比較頻繁，但通常是與綜合分析能力結(jié)合起來考查，以哲理觀點(diǎn)類問題的形式出現(xiàn)，考查考生的自我認(rèn)知以及價(jià)值觀念，這也是考生要重點(diǎn)掌握的能力。提問方式主要有“請結(jié)合自身經(jīng)歷說說你的理解”“請結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勀愕目捶ā薄?/p>
?、?言語創(chuàng)新
言語創(chuàng)新也是陜西考查較多的題型之一，有演講、現(xiàn)場模擬等，有直白的提問方式，比如請你現(xiàn)場模擬，還有一些較含蓄一些，多以“如何回應(yīng)”等形式呈現(xiàn)。
其中現(xiàn)場模擬類題目多與人際關(guān)系或應(yīng)急應(yīng)變等題目進(jìn)行雜糅考核，比如：小王覺得工作累、加班多，沒自己的時(shí)間等等，產(chǎn)生辭職的想法。如何勸慰小王，請進(jìn)行情景模擬。
?、?計(jì)劃組織
計(jì)劃組織也是會出現(xiàn)在陜西省考面試考場上的一類題型，常見的計(jì)劃組織往往會結(jié)合一定的工作情境來考查，實(shí)用性、操作性比較強(qiáng)，方案類、調(diào)研類、宣傳類、整治類、接待類、晚會類等活動形式繁雜，都有考查先例，沒有特別集中的?？碱愋?，備考時(shí)均需涉獵。
比如：深圳賽格大廈搖晃，導(dǎo)致謠言四起，需要組織一場新聞發(fā)布會，你怎么組織？
?、奕穗H關(guān)系
人際關(guān)系考查較少，一般以常規(guī)問法為主，偶爾會結(jié)合現(xiàn)場模擬作答方式，多見勸說溝通題，考查考生在人際交往中與媒體、領(lǐng)導(dǎo)、下屬、同事、群眾的溝通，多與實(shí)際工作相結(jié)合。
比如：新員工到單位抱怨說微信工作群有很多領(lǐng)導(dǎo)，為什么只有我的這個(gè)新人要反復(fù)斟酌每條消息，他很苦惱，你作為同事，怎么去勸他？
