2020年新疆公務(wù)員考試申論大綱解讀
2020年7月8日,2020新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員考試公共科目考試大綱正式發(fā)布。2020新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員考試公共科目考試采用分級(jí)分類的命題原則,按照職位要求科學(xué)設(shè)計(jì)試卷;堅(jiān)持能力導(dǎo)向,在150分鐘的作答時(shí)限內(nèi),以能力考查為主線,靈活設(shè)置題目。在此,公考通(www.jinglongming.com)為廣大考生解讀申論大綱,希望可以幫助考生有針對(duì)性地備考。
一、時(shí)限分值不變,命題有章可循
【大綱節(jié)選】申論為主觀性試題,考試時(shí)限150分鐘,滿分100分。
【解讀】
對(duì)比近年考試大綱,可以發(fā)現(xiàn)本次申論考試時(shí)限和分值未變,時(shí)限仍舊是150分鐘,滿分仍舊是100分,試題依然為靈活多變的主觀性試題。考生需要明確,所有的考試都是有規(guī)律可循的,申論也一樣,形式多樣的背后體現(xiàn)的是固定的命題規(guī)律。因此,考生在復(fù)習(xí)中,要做的是把握命題規(guī)律,而不是簡(jiǎn)單地關(guān)注題目。在備考中,考生應(yīng)以150分鐘為限,模擬練習(xí)申論試題,幫助盡快適應(yīng)考試節(jié)奏,提高申論作答效率。
二、抓住給定資料,答案不可脫離
【大綱節(jié)選】
申論是測(cè)查公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論考試按照(區(qū)、市)及以上機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)分級(jí)命制。
【解讀】
無(wú)論是區(qū)縣卷還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷,材料都是能力考查的載體,是考生作答的依據(jù),答案要點(diǎn)大部分都需要依據(jù)材料得出。因此,考生一定要深刻理解和吃透材料,在作答時(shí),要以給定材料為依據(jù),充分利用材料,從材料的蛛絲馬跡中尋找答案的要點(diǎn),決不能脫離材料自說(shuō)自話。
三、剖析大綱能力,明重點(diǎn)析區(qū)別
(一)閱讀理解能力
【大綱節(jié)選】
區(qū)縣卷——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容及含義,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉專⒔沂舅从车谋举|(zhì)問(wèn)題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷——要求能夠準(zhǔn)確理解材料的主要內(nèi)容,對(duì)材料中所涉及的理論、政策、觀點(diǎn)及事實(shí)本質(zhì)等有明確的認(rèn)識(shí),并進(jìn)行準(zhǔn)確分析和解讀。
【解讀】
閱讀理解能力是申論考查最基礎(chǔ)的能力之一。由于申論作答需要依據(jù)給定資料,從中提取作答要點(diǎn),而只有閱讀理解能力過(guò)硬,才能讀懂給定資料,全面、準(zhǔn)確地提取作答要點(diǎn),因此對(duì)于閱讀理解能力,所有考生都要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。此外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷著重強(qiáng)調(diào)對(duì)材料中涉及的理論、政策等的認(rèn)識(shí),因此,建議考生多關(guān)注、閱讀黨的十九屆四中全會(huì)《決定》、2020年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告、中央一號(hào)文件等,關(guān)注政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)領(lǐng)域的時(shí)政熱點(diǎn)新聞,增加對(duì)政府各類政策的了解和認(rèn)識(shí),提升自己的政治理論素養(yǎng)。
(二)綜合分析能力
【大綱節(jié)選】
區(qū)縣卷——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷——(無(wú))
【解讀】
綜合分析能力體現(xiàn)了考生的邏輯思維能力,主要出現(xiàn)于綜合分析題中,這種題型靈活多變,作答難度較大。近年來(lái),申論命題對(duì)考生分析能力的考查不斷加重,對(duì)這一能力的測(cè)查也會(huì)體現(xiàn)在文章論述題中。根據(jù)大綱要求,考生在閱讀給定材料以及作答時(shí)需要注意,綜合分析題的作答有著自己的答題思路,不僅需要對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行分析和歸納,還要多角度思考,做出推斷或評(píng)價(jià)??忌谧鞔饡r(shí),一定要注意,如果題目有“觀點(diǎn)明確”的要求,一定要在一開(kāi)始就旗幟鮮明地表明自己的態(tài)度。
(三)提出和解決問(wèn)題能力與群眾工作能力
【大綱節(jié)選】
區(qū)縣卷(提出和解決問(wèn)題能力)——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷(群眾工作能力)——要求能夠站在群眾角度思考問(wèn)題,善于了解群眾真實(shí)訴求,以有效手段組織動(dòng)員群眾,靈活運(yùn)用各種措施和辦法化解復(fù)雜矛盾,解決實(shí)際問(wèn)題。
【解讀】
考生在作答時(shí)一方面要善于發(fā)現(xiàn)材料中負(fù)面的、應(yīng)該治理的方面,準(zhǔn)確、全面地發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,做出正確的評(píng)估和權(quán)衡,另一方面要站在政府角度進(jìn)行思考,保證提出的對(duì)策要具有針對(duì)性和可行性。對(duì)于要點(diǎn)偏少的情況,要聯(lián)系自身生活經(jīng)驗(yàn),給出合理答案。
群眾工作能力本質(zhì)與解決問(wèn)題能力無(wú)太大區(qū)別,由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員與群眾的接觸較多,因此鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷對(duì)考生的群眾工作能力有著較高的要求。具體來(lái)看,群眾關(guān)切的問(wèn)題通常離不開(kāi)就業(yè)、收入、住房、等方面,考生要多從這些方面去了解、積累,做到心中有數(shù)。在實(shí)際考試中,考生要注意答案的針對(duì)性,針對(duì)材料具體的問(wèn)題,對(duì)策要有可行性和可操作性,不能脫離生活實(shí)際,尤其是基層群眾面臨的具體問(wèn)題,萬(wàn)不可憑空捏造一些假大空的對(duì)策。
(四)貫徹執(zhí)行能力
【大綱節(jié)選】
區(qū)縣卷——(無(wú))
鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷——要求能夠站穩(wěn)政治立場(chǎng),準(zhǔn)確理解上級(jí)要求和工作目標(biāo),依據(jù)法律、法規(guī)、政策等,結(jié)合基層實(shí)際情況,提出具體落實(shí)措施,有效完成任務(wù)。
【解讀】
該能力主要通過(guò)貫徹執(zhí)行題進(jìn)行考查,屬于申論考試中的高頻考點(diǎn)??忌J(rèn)清題目的作答任務(wù)、工作目標(biāo),通過(guò)對(duì)材料內(nèi)容的歸納、分析,采取有效的針對(duì)性措施完成工作目標(biāo)??忌藢W(xué)習(xí)和掌握一些常用公文的寫作方法、熟知本地考查過(guò)的題型之外,還需多熟悉一些國(guó)考或其他省市考試出現(xiàn)過(guò)的新題型,熟練掌握各種應(yīng)用文寫作格式、結(jié)構(gòu),以備萬(wàn)變。另外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷還強(qiáng)調(diào)“能夠站穩(wěn)政治立場(chǎng)”“依據(jù)法律、法規(guī)、政策等”“提出具體落實(shí)措施”,因此,考生務(wù)必要堅(jiān)定政治定力,從黨和國(guó)家的立場(chǎng)來(lái)考慮問(wèn)題,多了解涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層的政策法規(guī)。
(五)文字表達(dá)能力
【大綱節(jié)選】
區(qū)縣卷——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。能準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷——(無(wú))
【解讀】
不管是非作文題型還是作文題型,將作答思路完美地展現(xiàn)在答題紙上,都需要出眾的文字表達(dá)能力。對(duì)于非作文題來(lái)說(shuō),每道題的作答字?jǐn)?shù)都有嚴(yán)格要求,因此考生在作答時(shí),要注意對(duì)提取出的要點(diǎn)進(jìn)行合并加工,保證答案的簡(jiǎn)明扼要,同時(shí)還要注重各個(gè)要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,確保層次分明條理清晰,方便閱卷人采點(diǎn)給分。作文題對(duì)文字表達(dá)能力的要求則更高,考生在在對(duì)材料中的事件觀點(diǎn)深入思考的基礎(chǔ)上,要使用規(guī)范語(yǔ)言進(jìn)行表述,避免語(yǔ)法錯(cuò)誤,保證全文邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)句通順。
(六)應(yīng)用寫作能力
【大綱節(jié)選】
區(qū)縣卷——(無(wú))
鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷——要求能夠結(jié)合材料,根據(jù)工作任務(wù),恰當(dāng)組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確、得體、有條理地進(jìn)行書面表達(dá)。
【解讀】
應(yīng)用寫作能力實(shí)際考查的是考生的書面表達(dá)能力,能夠用恰當(dāng)?shù)皿w的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)上級(jí)的指示、反映群眾問(wèn)題等,考生在備考時(shí),要多參考政府公文或相關(guān)例文,除提高表達(dá)能力外,還要把握好語(yǔ)言風(fēng)格,符合政府文風(fēng)。切忌行文空洞、拖沓,脫離實(shí)際,虛構(gòu)夸張等。
考生在仔細(xì)研讀大綱后,應(yīng)形成對(duì)申論的整體認(rèn)識(shí)。每種能力要求不是抽象孤立存在的,應(yīng)將其貫徹到相應(yīng)的題型中去。另外,考生要有針對(duì)性地復(fù)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己能力上的不足,做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。在此,預(yù)祝各位考生一舉成“公”!