【熱點概述】

　　常熟童工事件被披露后，引發(fā)了輿論的高度關(guān)注和一致譴責(zé)。人們很自然地認為這些童工是因為家里貧困上不起學(xué)，被中介賣給黑心老板?？墒牵P底的拍客發(fā)現(xiàn)，這些孩子外出打工，并非因為家里貧困上不起學(xué)，而是覺得讀書無用，“出來打工既能賺錢，又可以被村里的同齡人‘羨慕’，盡管很累，但出來也不想回去了”。這一解釋超出了很多人的固定思維，人們往往盡可能悲慘的去想像這些孩子的際遇。然而，這些孩子并非因為窮才走上這條路。他們有銀行卡、有手機，甚至有電腦，穿著也不差。他們的家庭只靠種地一年也能有上萬的收入，更何況現(xiàn)在實行九年義務(wù)教育，上學(xué)花費很少，讀書根本不是問題。問題是，他們不想讀，認為讀書無用，當(dāng)?shù)匾恍┥狭舜髮W(xué)卻沒有找到好工作的個案，也加深了這一認知。臥底的拍客還提到，在這些童工的家鄉(xiāng)，初一有500名學(xué)生，到了初三只剩300人?？梢韵胍姡M入高中階段，會有更多的孩子受“讀書無用論”的影響而輟學(xué)，并去發(fā)達地區(qū)打工。

　　【面試預(yù)測題目】

　　近日，常熟童工事件被披露后，引發(fā)了輿論的高度關(guān)注和一致譴責(zé)。人們很自然地認為這些童工是因為家里貧困上不起學(xué)，但臥底的拍客發(fā)現(xiàn)，這些孩子外出打工，并非因為家里貧困上不起學(xué)，而是覺得讀書無用，當(dāng)?shù)匾恍┥狭舜髮W(xué)卻沒有找到好工作的個案，也加深了這一認知，對此，請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　【參考解析】

　　各位考官，對于上不上學(xué)這個問題的爭論我是感同身受的，我身邊也有很多的同事和朋友為這個問題糾結(jié)過，不上學(xué)能夠盡早的進入社會，積累社會經(jīng)驗，創(chuàng)造財富，但是這畢竟是短期的利益，從長遠來看，上學(xué)能夠讓我們加深沉淀，接觸到更先進的知識和更高的平臺，所以，我覺得上學(xué)十分必要，我們應(yīng)該加大宣傳和引導(dǎo)，避免“讀書無用論”蔓延開來。

　　之所以部分人覺得上學(xué)無用，我覺得，第一，從學(xué)生的角度來說，現(xiàn)在的學(xué)生接受信息十分廣泛，功利心比較重，受社會成功學(xué)，雞湯文化的影響，急功近利，很浮躁，第二，從學(xué)校的角度來講，現(xiàn)在的學(xué)校水平參差不齊，部分學(xué)校管理水平差，輸出得優(yōu)秀大學(xué)生比較少，大學(xué)生在學(xué)校虛度光陰的案例比較多，比如打架，酗酒，跳樓自殺等，在社會上造成了負面影響，第三，從社會和企業(yè)的角度來講，社會對高端人才的需求量較少，更多地企業(yè)青睞?？粕?，成本低，技術(shù)強。第四， 教育資源分配不公，偏遠地區(qū)、貧困地區(qū)的孩子想要考上大學(xué)的難度要比城市的孩子大得多，這也從很大程度上打擊了學(xué)生上學(xué)的積極性。

　　所以，為了避免這樣的問題發(fā)生，讓大學(xué)教育深入人心，讓底層社會的孩子認識到讀書、高考仍然是改變命運的不二法門，我覺得，第一，應(yīng)當(dāng)加強思想教育引導(dǎo)，比如在社會上播放一些讀書好的公益短片，在學(xué)校里開展一些講座，邀請在大學(xué)中優(yōu)秀的師哥師姐來宣傳大學(xué)的好處。第二，學(xué)校應(yīng)該優(yōu)化課程，注重實踐，可以開展校企合作，簽訂人才輸出協(xié)議，或者增加學(xué)生在寒暑假的實習(xí)機會。第三，企業(yè)應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思路，樹立百年企業(yè)的長遠戰(zhàn)略思想，建立相應(yīng)的培訓(xùn)，人才晉升，激勵機制，給大學(xué)生更多地機會。