面試是公務(wù)員考試的必要環(huán)節(jié)之一，在面試中取得優(yōu)異成績(jī)同樣重要，下面是公考通網(wǎng)校（公務(wù)員考試視頻課程播放平臺(tái)）老師提供的公務(wù)員面試熱點(diǎn)并附有熱點(diǎn)解讀，供考生參考。

　　背景鏈接：

　　近期，民政部召開(kāi)電視電話會(huì)議，安排部署全國(guó)農(nóng)村留守兒童信息管理系統(tǒng)啟用上線工作。會(huì)議指出，此次組織開(kāi)發(fā)的全國(guó)農(nóng)村留守兒童信息管理系統(tǒng)，包括數(shù)據(jù)錄入、審核報(bào)送、匯總分析等功能模塊，為開(kāi)展農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)更新、比對(duì)核實(shí)、組合查詢、定期通報(bào)、實(shí)時(shí)報(bào)送等工作提供了可靠的平臺(tái)支撐和有效的技術(shù)保障。去年11月，民政部首次對(duì)外發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)16歲以下農(nóng)村留守兒童有902萬(wàn)人，其中由祖父母、外祖父母監(jiān)護(hù)的有805萬(wàn)人，無(wú)人監(jiān)護(hù)的有36萬(wàn)人。由于缺少父母照料，留守兒童的心靈難以得到情感的滋潤(rùn)，但這種情感與心理需求卻往往被忽視。

　　外人再熱烈的慰藉，也無(wú)法取代親情的澆灌?！叭隂](méi)有見(jiàn)爸爸媽媽了，都快記不起來(lái)他們的模樣了，只要能跟爸爸媽媽在一起，哪怕是挨打也覺(jué)得幸?！薄?jiàn)諸報(bào)端的留守兒童心聲，無(wú)不說(shuō)明他們需要父母的溫暖懷抱，他們渴望與父母生活在一起。2017年度《中國(guó)留守兒童心靈狀況白皮書(shū)》顯示，超一成農(nóng)村完全留守兒童與父母一年見(jiàn)不了一面。這就提出一個(gè)必須正視的現(xiàn)實(shí)命題：能不能讓父母與留守兒童在一起?

　　命題預(yù)測(cè)：

　　當(dāng)前，民政部出臺(tái)相關(guān)規(guī)定，將逐步啟用全國(guó)農(nóng)村留守兒童信息管理系統(tǒng)，通過(guò)該系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)更新、對(duì)比核實(shí)、組合查詢、定期通報(bào)、實(shí)施送報(bào)等工作。對(duì)與全國(guó)農(nóng)村留守兒童信息管理系統(tǒng)，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　參考要點(diǎn)：

　　1.闡述對(duì)于這一平臺(tái)的看法：全國(guó)農(nóng)村留守兒童管理信息系統(tǒng)啟用，是政府針對(duì)留守兒童問(wèn)題的有效措施，也是留守兒童工作信息化的表現(xiàn)，非常值得肯定。

　　2.該信息系統(tǒng)積極作用：(1)便于摸清留守兒童底數(shù)，詳細(xì)了解每一名兒童最新情況，數(shù)據(jù)的即時(shí)更新便于當(dāng)?shù)卣訌?qiáng)對(duì)留守兒童動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)解決最新問(wèn)題；(2)信息系統(tǒng)內(nèi)信息及時(shí)通報(bào)，也能反過(guò)來(lái)倒逼地方政府強(qiáng)化留守兒童問(wèn)題解決力度；(3)信息系統(tǒng)使用后，留守兒童問(wèn)題解決有了有效的信息保證，留守兒童各方面問(wèn)題才能得到有效解決，促進(jìn)留守兒童的健康成長(zhǎng)，保證了他們的受教育權(quán)，也能保障農(nóng)村地區(qū)穩(wěn)定。

　　3.信息系統(tǒng)出現(xiàn)的背景：(1)習(xí)總書(shū)記在多次農(nóng)村工作會(huì)議中提出要加大留守兒童問(wèn)題的解決；(2)當(dāng)前留守兒童數(shù)量龐大但是具體信息情況不清楚，兒童安全問(wèn)題、教育問(wèn)題、心理問(wèn)題多發(fā)。

　　4.如何進(jìn)一步發(fā)揮信息系統(tǒng)作用：(1)做好信息系統(tǒng)建設(shè)以及維護(hù)工作，出臺(tái)切實(shí)有效的平臺(tái)運(yùn)行管理規(guī)范，專(zhuān)人負(fù)責(zé)；(2)做好信息對(duì)接工作，及時(shí)將統(tǒng)計(jì)信息反饋到地方民政部門(mén)，讓信息能實(shí)際發(fā)揮作用；(3)加大后續(xù)配套措施建設(shè)，不僅要統(tǒng)計(jì)信息，更應(yīng)該加大對(duì)留守兒童問(wèn)題解決方面人力、物力投入，聯(lián)合社會(huì)公益組織和團(tuán)體，做好留守兒童心理輔導(dǎo)、安全教育工作；(4)做好精準(zhǔn)扶貧工作，加快農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位，方便農(nóng)民工就近就業(yè)，從根本上減少農(nóng)村留守兒童的出現(xiàn)。