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指導(dǎo)

2020年國(guó)家公務(wù)員考試面試考情分析之商務(wù)部

http://www.jinglongming.com       2020-01-07 09:02      來(lái)源:公考通
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  國(guó)考面試復(fù)習(xí)怎么才不走彎路,當(dāng)然是了解考情,知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝。公考通(www.jinglongming.com)總結(jié)國(guó)考面試各部門考情及特點(diǎn),為考生們提供備考幫助,本篇重點(diǎn)介紹商務(wù)部。


  一、基本考情


  1.面試形式:結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化均有涉及。結(jié)構(gòu)化每天兩套題,每套三至五道題目不等。2019年—2017年每套3道題;2016年每套5道題。半結(jié)構(gòu)化在結(jié)構(gòu)化考試結(jié)束后涉及,題量在一至五題不等。


  2.面試時(shí)間:結(jié)構(gòu)化共15-25分鐘不等,大多數(shù)部門剩余5分鐘提醒。半結(jié)構(gòu)化時(shí)間在10至20分鐘左右。


  3.考查方式:結(jié)構(gòu)化采用聽題形式。微材料或漫畫等會(huì)單獨(dú)放題本;大材料題一般為“一拖三”形式,場(chǎng)外看材料,場(chǎng)內(nèi)答題。


  4.專業(yè)性:需要備考司局級(jí)談話、綜合素質(zhì)測(cè)試以及外語(yǔ)筆試、口試等專業(yè)考試。


  二、商務(wù)部面試核心特點(diǎn)


  (一)外語(yǔ)考試,詞匯量、語(yǔ)法等專業(yè)能力要求高


  1.考試特點(diǎn)


  外語(yǔ)考試分為英語(yǔ)考試和非通用語(yǔ)考試,考試題型分為筆試和口試。


  (1)筆試,英語(yǔ)筆試以托業(yè)考試形式考查,題型為客觀選擇題,考試內(nèi)容包括聽力和閱讀兩部分;非通用語(yǔ)筆試題型包括單項(xiàng)選擇題、閱讀理解、翻譯(外譯漢、漢譯外)及作文書寫。


  (2)口試,所有考生都須參加英語(yǔ)口試,包括翻譯、自我介紹、半結(jié)構(gòu)化考試??紙?chǎng)內(nèi),考官一般為兩人,桌前有紙筆;非通用語(yǔ)職位的考生還須參加本語(yǔ)種的非通用語(yǔ)口試,其中考試形式、內(nèi)容和英語(yǔ)口試的形式、內(nèi)容基本一致。


  2.考生常見問題


  (1)筆試備考時(shí)間短,專業(yè)不過(guò)關(guān),考題寫不完,難得高分。


  (2)口試環(huán)節(jié),容易忽略商務(wù)部熱點(diǎn)話題,翻譯方向不對(duì)。


  3.復(fù)習(xí)方案


  (1)通過(guò)摸底考核,了解自身問題,學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程,增加筆試??即螖?shù),適應(yīng)考試時(shí)間。


  (2)講解翻譯語(yǔ)法、詞匯等專業(yè)內(nèi)容,學(xué)習(xí)商務(wù)部熱點(diǎn)話題,打好翻譯底子。


  (二)綜合素質(zhì)測(cè)試,政治理論素養(yǎng)要求高


  綜合素質(zhì)測(cè)試考查兩場(chǎng)考試,分別是心理測(cè)試、黨務(wù)知識(shí)常識(shí)。


  1.考試特點(diǎn)


  (1)心理測(cè)試,主要測(cè)量考生的心理健康水平、適應(yīng)能力、承壓能力等。


  (2)黨務(wù)知識(shí)常識(shí),考查四個(gè)全面、四個(gè)意識(shí)、五大發(fā)展理念等內(nèi)容,涉及選擇題(包括單選題和多選題)和判斷題。


  2.考生常見問題


  (1)黨務(wù)知識(shí)常識(shí),缺乏政治理論知識(shí),不知道考查范圍。


  (2)心理測(cè)試,題量大、題目重復(fù)性多,容易選錯(cuò)。


  3.復(fù)習(xí)方案


  (1)學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)常識(shí)手冊(cè),通過(guò)背誦、記憶重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),練習(xí)模擬試卷,提升政治理論知識(shí)。


  (2)學(xué)習(xí)心理測(cè)試手冊(cè),了解考題方向,通過(guò)多輪模擬題目,把握考試出題特點(diǎn)。


  (三)漫畫題,思維發(fā)散能力要求高


  重點(diǎn)考查漫畫題,要求為漫畫擬定1個(gè)標(biāo)題,并結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象闡述分析。考生需要具備較強(qiáng)的思維發(fā)散能力和時(shí)事敏感度。


  1.例題示范


  請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅漫畫,盡可能展開聯(lián)想,擬定1個(gè)標(biāo)題,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行闡述分析。


  2.考生常見問題


  (1)漫畫看不懂或過(guò)度發(fā)散,無(wú)法得出準(zhǔn)確寓意。


  (2)不會(huì)擬定標(biāo)題或擬定不準(zhǔn)確,搞不定漫畫蘊(yùn)含的意義。


  (3)沒有社會(huì)現(xiàn)象的積累或不知如何聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)象分析。


  3.復(fù)習(xí)方案


  (1)通過(guò)大量漫畫專項(xiàng)訓(xùn)練“動(dòng)態(tài)思維”,運(yùn)用因果分析法,看懂漫畫寓意。


  (2)補(bǔ)充常見標(biāo)題結(jié)構(gòu),掌握“啟示式標(biāo)題”、“結(jié)果式標(biāo)題”、“引言式標(biāo)題”“概括式標(biāo)題”等多種擬定標(biāo)題的方法。


  (3)圍繞常考主題,補(bǔ)充社會(huì)現(xiàn)象素材,講解“一材多用”分析方法,做到言之有物,邏輯性強(qiáng)。


  (四)微材料題,信息獲取、信息歸納能力要求高


  微材料題目,考查過(guò)情景模擬、人際關(guān)系、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織等題型。


  1.例題示范


  小李負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作,下面是小李和處長(zhǎng)的一段談話:


  處長(zhǎng):小李啊,最近項(xiàng)目推進(jìn)的怎么樣了?


  小李:處長(zhǎng),近段時(shí)間項(xiàng)目很難推進(jìn)下去,越忙越亂。


  處長(zhǎng):這個(gè)問題你和大家好好交流過(guò)嗎?


  小李:我和大家交流過(guò)啊,同事們也向我提出了一些問題,我已經(jīng)直接告訴他們?cè)趺唇鉀Q了。


  處長(zhǎng):那還有什么問題嗎?


  小李:很多老同事在項(xiàng)目中做事拖沓,就算做出來(lái),做的也不好。


  處長(zhǎng):那你想過(guò)怎么解決嗎?


  小李:同事提過(guò)一些意見,具體意見我也記不清了。我也經(jīng)常批評(píng)他們,讓他們干活快一些。


  處長(zhǎng):那咱們談了這么多,你還沒發(fā)現(xiàn)自己的問題么?你再回去想想?


  問題:如果你是小李,反思以后,準(zhǔn)備跟處長(zhǎng)溝通,你會(huì)如何說(shuō)?請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。


  2.考生常見問題


  (1)材料篇幅長(zhǎng),看題、審題時(shí)間不夠。


  (2)情境描述為主,信息量大,分析問題不全面。


  3.復(fù)習(xí)方案


  (1)通過(guò)老師講解審題、微材料技巧,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,掌握閱讀、分析材料的技巧,提升歸納概括能力。


  (2)提對(duì)策時(shí)注意要聯(lián)系日常工作和生活實(shí)際,做到實(shí)用、具體、有針對(duì)性。


  (五)司局級(jí)談話,心理素質(zhì)和崗位認(rèn)知要求高。


  重點(diǎn)考查考生的崗位匹配性,問題范圍廣泛,容易讓學(xué)生摸不著頭腦。


  1.例題示范


  【面試題目1】為什么報(bào)考商務(wù)部?服從調(diào)劑嗎?


  【面試題目2】當(dāng)你入職之后發(fā)現(xiàn)工作在非核心部門,工作內(nèi)容比較繁雜,又沒有什么前景。這個(gè)時(shí)候,你會(huì)如何應(yīng)對(duì)?


  【面試題目3】過(guò)年在家,你都做了些什么?


  【面試題目4】剛才你在候考教室跟一名女生聊天,請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下剛才那個(gè)女生?


  2.考生常見問題


  (1)對(duì)司局級(jí)面談不重視,毫無(wú)準(zhǔn)備。


  (2)判斷不出出題意圖,領(lǐng)會(huì)不到領(lǐng)導(dǎo)考查的重點(diǎn),答非所問。


  (3)挖掘不出個(gè)人與崗位的匹配點(diǎn),人崗匹配不足。


  (4)對(duì)報(bào)考部門及未來(lái)工作不了解,憑直覺答題,謬之千里。


  3.復(fù)習(xí)方案


  (1)講解還原司局級(jí)談話的理論真相,重點(diǎn)了解談什么,怎么談。


  (2)根據(jù)考生個(gè)人實(shí)際情況,一對(duì)一設(shè)計(jì)出題角度,模擬訓(xùn)練所提問題。


  (3)補(bǔ)充采用司局級(jí)面談部門的專項(xiàng)資料,熟悉招考部門情況、工作職責(zé),分析工作勝任力。


  以上。最后預(yù)祝大家面試成功!



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