申論范文賞析:最亮的“星”照亮創(chuàng)業(yè)前行之光
2020年公務(wù)員考試申論備考,本文公考通(www.jinglongming.com)提供一篇優(yōu)質(zhì)范文并解讀其寫(xiě)作思路與文章結(jié)構(gòu),考生可收藏學(xué)習(xí),用作晨讀資料。
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夜空中最亮的“星”
——照亮創(chuàng)業(yè)前行之光
“如果你真的想做一件事,全世界都會(huì)幫助你”,當(dāng)下,在新時(shí)代背景下,風(fēng)起云涌的時(shí)代變遷賦予了創(chuàng)業(yè)者們無(wú)數(shù)的機(jī)遇,也迎來(lái)了眾多的挑戰(zhàn)。然而,某些創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)路上面臨“尷尬”境界,好高騖遠(yuǎn)不切實(shí)際,不僅影響了個(gè)人的前進(jìn)也阻礙了社會(huì)的發(fā)展。鑒于此,山在那里,心中有夢(mèng)想,讓夜空中最亮的星照亮創(chuàng)業(yè)前行之光。
第一段:開(kāi)篇點(diǎn)題。首先是指出新時(shí)代充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),然后指出目前創(chuàng)業(yè)者存在的問(wèn)題,最后點(diǎn)題:山在那里,心中有夢(mèng)想,讓夜空中最亮的星照亮創(chuàng)業(yè)前行之光。
探索與攀登并不矛盾。探索是方向,是勇于攀登的必由之路;攀登是目標(biāo),是敢于探索的動(dòng)力之源。努力探索就是攀登的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地攀登就是探索的關(guān)鍵,要牢牢把握兩者之間的關(guān)系,形成探索與攀登的強(qiáng)勁動(dòng)力,讓夢(mèng)想照亮創(chuàng)業(yè)者方向,給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)力量,做到心中有山,創(chuàng)業(yè)之光。
第二段:通過(guò)探索與攀登的辯證關(guān)系,論證兩者對(duì)于創(chuàng)意者的意義,引出下文。
心中有夢(mèng)想,給創(chuàng)業(yè)者的世界帶來(lái)海闊天空。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。李克強(qiáng)總理提出“大眾創(chuàng)新,萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”,為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者站臺(tái),讓創(chuàng)業(yè)者成為創(chuàng)造者和擁有者,一石激起千層浪,掀起了無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)時(shí)尚欲與“天公”試比高。一方面,在國(guó)家的政策指導(dǎo)下,我國(guó)需要新型創(chuàng)業(yè)者構(gòu)成新時(shí)代的一磚一瓦;另一方面,創(chuàng)業(yè)者對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著,對(duì)創(chuàng)業(yè)的世界有著超前的想象力經(jīng)濟(jì)。小到創(chuàng)業(yè)者,大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo),都在表明創(chuàng)業(yè)在推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展,為時(shí)代注入新鮮血液和不竭動(dòng)力。心中有座山,有個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,形成一股前進(jìn)的力量,為走過(guò)千山萬(wàn)水的創(chuàng)業(yè)者開(kāi)出更加燦爛的夢(mèng)想之花,走向海闊天空的創(chuàng)業(yè)世界。
第三段:分論點(diǎn)1——心中有夢(mèng)想,給創(chuàng)業(yè)者的世界帶來(lái)海闊天空。時(shí)代發(fā)展以及國(guó)家政策,為創(chuàng)業(yè)者提供了支持。
心中有夢(mèng)想,令創(chuàng)業(yè)者的步伐走得執(zhí)著有力。潮汐效應(yīng)告訴我們,月球和地球之間存在著巨大的吸引力,吸引力能帶來(lái)強(qiáng)大的潮汐變化。而吸引創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的巨大引力就是心中的夢(mèng)想。古有司馬相如開(kāi)創(chuàng)商業(yè)新模式,走遍大街小巷深入尋常百姓家實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)業(yè)價(jià)值;今天無(wú)論是馬云懷揣夢(mèng)想創(chuàng)辦的阿里巴巴,亦或是喬布斯堅(jiān)定執(zhí)著建立的蘋(píng)果公司,都在為自己的夢(mèng)想發(fā)聲。從古至今,從先賢偉人到商業(yè)大鱷,他們都有著共同的特點(diǎn),為錢創(chuàng)業(yè)是膚淺的應(yīng)為夢(mèng)想所驅(qū)動(dòng),也給自己的人生描繪出新畫(huà)卷譜寫(xiě)出新篇章。朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,人生苦短,讓心中的夢(mèng)想屹立在那里,走出執(zhí)著有力的步伐令創(chuàng)業(yè)者勇于攀登。
第四段:分論點(diǎn)2——心中有夢(mèng)想,令創(chuàng)業(yè)者的步伐走得執(zhí)著有力。以潮汐效應(yīng),通過(guò)古今例子,指出夢(mèng)想可以讓創(chuàng)業(yè)者的步伐走得更堅(jiān)定。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“有夢(mèng)想、有信念、有奮斗,有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生?!眲?chuàng)業(yè)者心中懷揣著創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)者的航向標(biāo),腳踏實(shí)地走好每一步創(chuàng)業(yè)之路。讓夜空中最亮的星閃閃發(fā)光,照亮創(chuàng)業(yè)者前行之路,不斷為中華民族創(chuàng)造更新的、更大的創(chuàng)業(yè)者奇跡。
第五段:總結(jié)全文。用習(xí)總書(shū)記的話再一次點(diǎn)題:讓夜空中最亮的星閃閃發(fā)光,照亮創(chuàng)業(yè)者前行之路,不斷為中華民族創(chuàng)造更新的、更大的創(chuàng)業(yè)者奇跡。
(本文有改編)
【公考通文章小結(jié)】 近期,習(xí)近平總書(shū)記赴陜西進(jìn)行調(diào)研,特別提到要做好“六穩(wěn)”和“六?!惫ぷ鳎闄C(jī),努力克服疫情帶來(lái)的不利影響,確保完成決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),全面建成小康社會(huì)。無(wú)論是“六穩(wěn)”,還是“六?!保蜆I(yè)都是排在第一位的。扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,成為未來(lái)工作的重點(diǎn)。 【公考通分析文章結(jié)構(gòu)】 一、開(kāi)篇點(diǎn)題——山在那里,心中有夢(mèng)想,讓夜空中最亮的星照亮創(chuàng)業(yè)前行之光。 三、詳細(xì)論證部分:(一)心中有夢(mèng)想,給創(chuàng)業(yè)者的世界帶來(lái)海闊天空。 (二)心中有夢(mèng)想,令創(chuàng)業(yè)者的步伐走得執(zhí)著有力。 四、結(jié)尾:總結(jié)全文。讓夜空中最亮的星閃閃發(fā)光,照亮創(chuàng)業(yè)者前行之路。 【公考通積累】 1、心中有座山,有個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,形成一股前進(jìn)的力量,為走過(guò)千山萬(wàn)水的創(chuàng)業(yè)者開(kāi)出更加燦爛的夢(mèng)想之花走向海闊天空的創(chuàng)業(yè)世界。 2、朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,人生苦短,讓心中的夢(mèng)想屹立在那里,走出執(zhí)著有力的步伐令創(chuàng)業(yè)者勇于攀登。 3、習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“有夢(mèng)想、有信念、有奮斗,有奉獻(xiàn)的人生,才是有意義的人生”。
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