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　　近年來公務(wù)員申論考試中，歸納概括題幾乎出現(xiàn)在每一套試卷中，因此也成為申論必考的一種題型，所以掌握概括能力是十分有必要的，本文老師將通過真題全面介紹該如何掌握概括題答題技巧。

　　一、理解歸納概括題

　　歸納概括題，顧名思義就是需要概括和歸納，要求我們?nèi)姘盐战o定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義并提煉所包含的觀點(diǎn)，也就是對(duì)材料進(jìn)行分析、概括、提煉、加工?？疾炜忌鷮?duì)材料的理解和整合的能力。能夠準(zhǔn)確概括、提煉材料內(nèi)容是歸納概括題型的前提，而化繁為簡是概括能力的核心。

　　二、如何利用材料尋找答題要點(diǎn)

　　我們都知道歸納概括題答題的最大特征是有字?jǐn)?shù)限制，還有一個(gè)就是要在材料中提煉要點(diǎn)。而申論材料要如何提煉要點(diǎn)呢？下面我們通過真題來講解：

　　【作答要求】請(qǐng)從給定資料中所介紹的美劇、韓劇成功事例，概括我們從中能借鑒到的經(jīng)驗(yàn)。

　　【解題思路】為方便書寫答案，我們先把資料中的要點(diǎn)給提煉出來，而作答任務(wù)為概括經(jīng)驗(yàn)，因此作答時(shí)我們須把提煉出來的要點(diǎn)全部都書寫到答案里面。

　　【提煉要點(diǎn)】給定材料片段1：兩個(gè)并列關(guān)系（現(xiàn)實(shí)為主題和寫實(shí)手法）——不能抄其中一個(gè)。共同點(diǎn)：現(xiàn)實(shí)。——?dú)w納得出：貼近現(xiàn)實(shí)生活；給定材料片段2：傳遞價(jià)值趨向。

　　【參考答案】美劇、韓劇成功的經(jīng)驗(yàn)：一、貼近現(xiàn)實(shí)生活。以現(xiàn)實(shí)生活為題材，采用寫實(shí)手法，內(nèi)容真實(shí)，貼近觀眾；二、傳遞價(jià)值趨向。在劇情中融入人的情感、生活細(xì)節(jié)，表現(xiàn)傳統(tǒng)文化，傳遞普世價(jià)值觀。

　　老師總結(jié)：歸納概括題的關(guān)鍵是要確定關(guān)鍵句，進(jìn)一步確定詞匯，切記不要?dú)w納出的句子有長有短，亂寫亂抄，考生需要掌握這三大原則：1、答案全在給定資料中。2、問什么答什么。3、根據(jù)字?jǐn)?shù)合理作答，多體現(xiàn)材料關(guān)鍵詞。

　　三、爭議類題目概括技巧

　　歸納概括題的題干中出現(xiàn)“歸納概括爭議”，或者“歸納概括爭議的焦點(diǎn)問題”等等字眼，我們即可判斷此種題目為歸納概括爭議的題目。那么此類題目有何概括技巧呢？下面我們還是通過真題來講解：

　　【作答要求】根據(jù)“給定資料”，“活熊取膽”事件存在著一些具體爭議，請(qǐng)歸納爭議的焦點(diǎn)問題并做簡要說明。

　　【解題思路】為方便書寫答案，我們先把給定資料中的要點(diǎn)給提煉出來，而作答要求是歸納爭議的焦點(diǎn)，因此作答時(shí)我們須把提煉出來的要點(diǎn)全部都書寫到答案中。

　　【提煉要點(diǎn)】給定材料片段1：活熊取膽質(zhì)量是否穩(wěn)定或者活熊取膽質(zhì)量是否威脅消費(fèi)者健康；給定材料片段2：活熊有無義務(wù)為人類服務(wù)。

　　【參考答案】爭議的焦點(diǎn)是：活熊取膽汁存廢與否？表現(xiàn)為：一、活熊取膽汁質(zhì)量是否穩(wěn)定。反對(duì)方認(rèn)為引流熊的生活方式和飲食結(jié)構(gòu)與天然熊截然不同，膽汁和優(yōu)質(zhì)天然熊膽相差甚遠(yuǎn)；二、活熊有義務(wù)為人類服務(wù)嗎？支持者認(rèn)為活熊有義務(wù)為人服務(wù)；反對(duì)者認(rèn)為人不能作踐動(dòng)物，應(yīng)以仁愛心、敬畏心對(duì)待動(dòng)物。

　　老師總結(jié)：概括爭議題只需要進(jìn)行概括，不需要表明自身的觀點(diǎn)和立場，考生需注意作答思路應(yīng)為“核心要點(diǎn)+正方觀點(diǎn)+反方觀點(diǎn)+中立方觀點(diǎn)”，材料中有哪些立場派別都應(yīng)該分別進(jìn)行概括?？忌枳⒁獾氖遣荒苤苯影褞追N觀點(diǎn)照抄，不能簡單地將所有觀點(diǎn)進(jìn)行雜糅。

　　最后，老師相信考生們通過以上的學(xué)習(xí)，一定可以快速解決申論概括題，讓其成為申論考試中的必勝法寶，進(jìn)而為其他申論題型的復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

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