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申論指導(dǎo)

2019年公務(wù)員聯(lián)考申論熱點(diǎn):個(gè)體訴求與公共意識(shí)

http://www.jinglongming.com       2019-04-08 14:14      來源:公考通
【字體: 】              

  為進(jìn)一步幫助考生提升申論答題水平,公考通(www.jinglongming.com)特別推薦申論熱點(diǎn)解讀“治理‘偽慈善’”,希望考生閱讀本文,對(duì)申論熱點(diǎn)的把握有一定的幫助。


  【熱點(diǎn)背景】


  近年來,有關(guān)國(guó)人出行素質(zhì)的話題持續(xù)引發(fā)社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。中國(guó)號(hào)稱文明古國(guó)、禮儀之邦,禮法教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),客隨主便、入鄉(xiāng)隨俗觀念深入人心。然而隨著出境旅游人數(shù)逐年遞增,國(guó)人在被許多國(guó)家當(dāng)成“世界金主”競(jìng)相延攬的同時(shí),也因一些旅游陋習(xí)遭到輿論譴責(zé)和民眾吐槽,中國(guó)人儼然成為不文明的代名詞。


  之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象,原因是多方面的:東西方文明的差異、出境人數(shù)的迅猛增長(zhǎng)、國(guó)民素質(zhì)整體不高以及某些媒體的過度放大等都有一定關(guān)系,但究其根源,還是在于國(guó)人公共空間意識(shí)的嚴(yán)重缺失。


  一個(gè)兩年半前啟動(dòng)的棚戶區(qū)改造項(xiàng)目,因?yàn)?%的住戶堅(jiān)持“獅子大開口”兩頭算賬,在法院終審判決后仍拒絕搬遷,致使回遷安置遲遲不能動(dòng)工,99%的已簽約住戶只能無奈漂泊在外租房生活。一個(gè)原本人人受益的民生工程,在個(gè)人的極端訴求下成了“人人受損”。被媒體報(bào)道的這一真實(shí)案例,再次讓我們思考個(gè)體訴求與公共意識(shí)的關(guān)系。


  【公考角度分析】


  [提出觀點(diǎn)]


  改革開放40年來,告別計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、走向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),個(gè)體意識(shí)得到空前增強(qiáng),個(gè)人利益也成為很多人處理社會(huì)關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)。應(yīng)該說,正是對(duì)“個(gè)體”的尊重,正是對(duì)“權(quán)利”的捍衛(wèi),才極大地激發(fā)了社會(huì)活力和創(chuàng)造力。與此同時(shí),也要看到過猶不及。一切都讓個(gè)人聽命于集體,強(qiáng)調(diào)個(gè)人為“全局”無條件犧牲確屬苛求;但“我滿足了,才是公平,我滿意了,才叫正義”,恐怕也不可取。一個(gè)“各私其私”的環(huán)境,不僅難以發(fā)育出文明的社會(huì),也難以長(zhǎng)久維持個(gè)體的利益。


  [內(nèi)涵]


  所謂公共空間,是指那些供城市居民日常生活和社會(huì)生活公共使用的室外空間,包括街道、廣場(chǎng)、公園、體育場(chǎng)、居住區(qū)戶外場(chǎng)地、公共綠地以及公共圖書館等,它是全體社會(huì)成員共同享有的公共資源。


  公共空間意識(shí)則是指人們對(duì)于公共空間的范圍、功能、權(quán)屬等的思想觀念和心理認(rèn)知。


  不同民族和文化構(gòu)成不同的公共空間意識(shí),西方文化注重個(gè)人隱私,崇尚個(gè)人自由和個(gè)人權(quán)利,公共空間意識(shí)強(qiáng)烈。而東方人尤其是我們中國(guó)人對(duì)于個(gè)人自由和個(gè)人權(quán)利不太重視,加之傳統(tǒng)文化、民族性格、現(xiàn)行制度等因素疊加,導(dǎo)致公共空間意識(shí)相對(duì)薄弱。


  [表現(xiàn)]


  公共空間意識(shí)缺失一方面表現(xiàn)為義務(wù)的缺位,應(yīng)當(dāng)履行的法定義務(wù)不履行,明令禁止的警告性規(guī)定不遵守,比如亂闖紅燈、亂丟垃圾等。另一方面表現(xiàn)為權(quán)利的放縱,行使權(quán)利過度,在行使自我權(quán)利的同時(shí)妨礙到他人權(quán)利,比如大聲喧嘩、大聲鳴笛、開車過積水路面不減速等。


  [原因分析]


  無視他人權(quán)利和社會(huì)整體利益,個(gè)人的私利只能在現(xiàn)實(shí)中逐漸風(fēng)干。現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可能建立在極端個(gè)人主義所導(dǎo)致的“原子化”“沙漠化”基礎(chǔ)上,以分工和多元利益主體為前提的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),本身就蘊(yùn)涵著對(duì)集體主義的呼喚。倘若每個(gè)人都想著一己之私的最大化,完全不顧公序良俗和法律法規(guī),最終的結(jié)果,只能是“相互加害”而沒有互利共贏。


  正因如此,這些年來,無論是對(duì)“精致的利己主義者”的反思,還是對(duì)遛狗不拴狗繩、公共場(chǎng)所吸煙、景區(qū)亂扔垃圾等不文明行為的批評(píng),都體現(xiàn)了人們?cè)凇皞€(gè)體”“私利”之外,對(duì)“全局”和“公共”的關(guān)切。正如馬克思所言,“人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。任何時(shí)候,個(gè)體都不可能超脫社會(huì)關(guān)系獨(dú)立存在,個(gè)人權(quán)利始終要在社會(huì)框架里才能得到伸張。道理很簡(jiǎn)單,一滴水漂不起紙片,大海上才能航行巨輪;一棵樹頂不住風(fēng)沙,一片森林才能遮風(fēng)擋雨。


  今天,在中國(guó)社會(huì)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的過程中,公共空間開始出現(xiàn)并不斷拓展,也向人們提出了新的交往方式的要求。在這樣的背景下,“公共意識(shí)”比以往任何時(shí)候都更加重要。正因如此,當(dāng)共享單車被破壞、私用、占道騎行、亂停亂放,才有媒體倡議要用公共意識(shí)護(hù)航;當(dāng)種了3年的“網(wǎng)紅”花海3天就被游客踩踏毀壞,才有網(wǎng)友直言“別讓我們的素養(yǎng),配不上曬出來的美景”;當(dāng)粉絲為見偶像圍堵登機(jī)口導(dǎo)致航班延誤,才有“素質(zhì)粉”呼吁“別給偶像們‘招黑’!”倡議呼吁的背后,正是這樣的共識(shí):在個(gè)人之外,還有社會(huì);在私人領(lǐng)地之外,還有公共空間。


  在這個(gè)意義上,如果說,個(gè)體意識(shí)和權(quán)利意識(shí)的覺醒,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,那么讓這個(gè)社會(huì)變得更好,還需要每一個(gè)人兼具公共意識(shí),承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。也因?yàn)榇?,在伸張個(gè)體權(quán)利的同時(shí),我們也呼喚公共意識(shí)的提升。這種提升,不是否定個(gè)人權(quán)利的正當(dāng),也不是模糊個(gè)體與公共的邊界,而是在松散的沙子當(dāng)中,混合制度的水泥、規(guī)則的石子和道德的水分,從而產(chǎn)出比花崗巖還堅(jiān)韌的文明基石。


  [參考對(duì)策]


  培養(yǎng)公共空間意識(shí)需要涵養(yǎng)公民的法治精神。公共空間意識(shí)歸根到底是一種公民意識(shí)、一種權(quán)利義務(wù)意識(shí)。行使權(quán)利并非信馬由韁、為所欲為,而是有其特定邊界,應(yīng)以不損害公共利益和他人權(quán)利為界限。否則,“一個(gè)人行使權(quán)利卻對(duì)其他人的權(quán)利形成威脅,那么自由將不復(fù)存在,權(quán)利也會(huì)相互抵消”,公共文明的塑造也就無從談起。因此,應(yīng)通過多種途徑大力加強(qiáng)法治宣傳教育,努力提高全體公民的法律素養(yǎng),尤其注重廣大青少年公共精神的培育和法治思維的養(yǎng)成,是培養(yǎng)公共空間意識(shí)的重要前提。


  培養(yǎng)公共空間意識(shí)需要厘清公民在公共空間享有哪些法定的權(quán)利和義務(wù)。公共空間的范圍不清楚,權(quán)利義務(wù)的界限不明確,這是導(dǎo)致國(guó)人公共空間意識(shí)缺失的重要因素。相關(guān)立法和政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)合理劃分公共空間和私人空間的范圍,明確界定公共空間各方的權(quán)利義務(wù)以及違反義務(wù)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任,保證所有公共空間都能向全體公民開放,確保每個(gè)參與者的合法權(quán)利都得到平等尊重和保護(hù)。


  培養(yǎng)公共空間意識(shí)還需培養(yǎng)并遵守公認(rèn)的或潛在的道德規(guī)范。公共空間意識(shí)的養(yǎng)成除了硬規(guī)則的約束,還要靠軟道德的引導(dǎo)。道德教育是培養(yǎng)公民公共空間意識(shí)的重要路徑。這就需要我們高度重視并不斷創(chuàng)新道德教育,以全體公民的自覺自律為實(shí)現(xiàn)路徑,以社會(huì)輿論的正確導(dǎo)向來抑惡揚(yáng)善,大力提倡和鼓勵(lì)公認(rèn)的或潛在的道德規(guī)范。當(dāng)這些道德規(guī)范成為大家的共識(shí)并且暢通無阻,國(guó)人的公共空間意識(shí)必將得到大幅度的提升,不僅會(huì)減少社會(huì)的無序和混亂,降低社會(huì)管理的成本,還會(huì)激發(fā)越來越多的正能量,更大程度地促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。


  【素材積累】


  [精彩標(biāo)題]


  1.公共空間豈能無視公序良俗


  2.增強(qiáng)公共空間意識(shí) 提升自身文明素養(yǎng)


  [精彩開頭 ]


  示例一


  凡是有過集市買菜、超市購物、路上行車等公共空間活動(dòng)的人,都會(huì)有這樣一種深刻的感受和強(qiáng)烈的體驗(yàn):一些人明知人流很多、空間有限,卻喜歡手拉手、肩并肩地并排而行,全然不顧及他人的存在,絲毫不考慮給他人帶去的麻煩和不便,表現(xiàn)出十分的麻木不仁和無動(dòng)于衷。這種在公共空間只顧自己、不慮他人的自私自利行為,看似只是一個(gè)影響和妨礙他人前行的小問題,實(shí)質(zhì)上卻是霸占公共空間、破壞公共秩序、侵犯他人權(quán)益的大問題,值得我們每個(gè)人引以為戒、高度警醒。


  示例二


  從集體哄搶到景區(qū)泡腳,從高鐵占座到公交“動(dòng)手”,違反公德的事件屢屢在網(wǎng)上引發(fā)熱議。令人遺憾的是,不文明行為把自我凌駕于社會(huì)之上;但值得欣慰的是,每一次關(guān)于事件的深入討論,都是一次道德教育的過程,也是自我反思的良機(jī)。經(jīng)過人們的討論,模糊的概念愈發(fā)清晰,抽象的條文愈發(fā)具體,應(yīng)對(duì)的手段愈發(fā)明確。給類似行為持續(xù)“曝光”、向不文明現(xiàn)象勇敢說“不”的人越來越多,凝聚起全社會(huì)振聾發(fā)聵的正義呼聲。


  [精彩結(jié)尾 ]


  示例一


  魯迅先生曾言,“列國(guó)是務(wù),其首在立人,人立而后凡事舉”。在五千年中華邁向現(xiàn)代社會(huì)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),“立人”之要在于培育公共精神、涵養(yǎng)公共文明。公共文明的程度,標(biāo)注著現(xiàn)代社會(huì)的成熟程度。只有公共意識(shí)這一觀念的水位越來越高,曾讓先賢們橫眉冷對(duì)的“國(guó)民性”才會(huì)向“現(xiàn)代性”不斷進(jìn)發(fā),走向復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”也才能重塑一個(gè)民族的精神高地。


  示例二


  改革開放伊始,鄧小平同志曾說過,“每個(gè)人都應(yīng)該有他一定的物質(zhì)利益,但是這決不是提倡各人拋開國(guó)家、集體和別人,專門為自己的物質(zhì)利益奮斗”。40年后的今天,當(dāng)社會(huì)的發(fā)展“越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體”,我們?cè)趶垞P(yáng)個(gè)體權(quán)利的同時(shí),更加需要強(qiáng)調(diào)個(gè)人必須從屬于社會(huì),個(gè)人利益應(yīng)服從公共利益、服從民族和國(guó)家利益這一理念。這也是為什么黨的十九大報(bào)告中要提出加強(qiáng)思想道德建設(shè),加強(qiáng)集體主義教育。每一滴水都能折射太陽的光芒,只有“公共意識(shí)”這一觀念的水位越來越高,集體主義價(jià)值觀得到更好弘揚(yáng),我們的社會(huì)才能在“人人相善其群”中更加現(xiàn)代、更加美好。


  部分材料來源:


  原標(biāo)題:權(quán)利伸張別忘“公共意識(shí)”——如何提升我們的社會(huì)文明 來源:人民日?qǐng)?bào)



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