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2022年國家公務(wù)員考試申論試題(地市級)

http://www.jinglongming.com       2023-01-28 13:36      來源:永岸公考
【字體: 】              
  2022年國家公務(wù)員考試申論試題(地市級)考生回憶版

  材料一

  某高速公路的月明湖服務(wù)區(qū),被網(wǎng)友譽為“最美園林文化服務(wù)區(qū)”。該服務(wù)區(qū)里有江南百年古橋,月明湖水流淌,橋廊相連,穿插亭臺樓閣,耳邊昆曲悠悠縈繞,一派“夢里水鄉(xiāng),詩畫江南”的愜意生活圖景。在服務(wù)區(qū)大廳入口,總服務(wù)臺提供導(dǎo)覽、ETC充值、交通旅游咨詢等服務(wù),主通道有智能指路機推薦最合理的行走路線,停車場里智慧停車系統(tǒng)引導(dǎo)車流,公廁配備新風(fēng)系統(tǒng)、人流智能引導(dǎo)系統(tǒng)。服務(wù)區(qū)還展示了昆曲、評彈等傳統(tǒng)藝術(shù)和蘇繡、緙絲、宋錦、核雕等非遺技藝,以及月明湖大閘蟹特色飲食文化等。服務(wù)區(qū)還為青少年準(zhǔn)備了集互動娛樂與科普教育于一體的科技體驗館、3D全息屏幕數(shù)碼館、海鮮機器人餐廳……這里,既是高速公路的驛站,也成為進(jìn)入城市的“第一扇門”,徹底改變了游客對服務(wù)區(qū)的刻板印象,成功變身為旅游的“新景點”,甚至有人不惜繞路來此打卡。

  在西南A市和B市兩地,運行著一趟兼有VIP家庭包房、KTV和酒吧的雙層旅游列車,夕發(fā)朝至,實現(xiàn)AB兩城一線牽。這趟“網(wǎng)紅列車”,車內(nèi)裝飾頗具民族特色,如彝族手工繡飾的坐墊、白族手工扎染的桌布、布依族蠟染式樣的窗簾等;列車途經(jīng)多個少數(shù)民族聚居地和著名景點,乘務(wù)員們身著沿途各民族服飾并熟練掌握普通話、英語、少數(shù)民族語言和簡單手語。列車提供硬臥、軟臥和VIP家庭包房供旅客選擇,餐車提供當(dāng)?shù)靥厣朗?,可以線上點餐、送餐到包廂。酒吧車廂可欣賞歌舞表演,或進(jìn)行自助K歌、彈鋼琴、打手鼓等活動?!拔蚁矚g選擇這種火車游,很享受坐著火車慢慢體驗車內(nèi)車外獨特風(fēng)景的過程?!背丝屯跖块_心地說。

  H車輛段動車所是H鐵路局的動車組檢修站,專門針對動車組列車進(jìn)行檢查、測試、維修和養(yǎng)護等作業(yè),是動車組列車返回后的“休整”之地,被形象地稱為“動車之家”。今年,H鐵路局推出了體驗式“鐵路工業(yè)游”。這讓15歲的火車迷小明興奮不已。“真是太棒了!當(dāng)了一回動車司機!我親身體驗動車模擬駕駛,還學(xué)習(xí)了如何給動車剎車、加速呢!”一天的研學(xué)旅游中,他走進(jìn)酷似“陸地航母”的動車停車場,感受了那一列列動車完成檢修、蓄勢待發(fā)的氣勢;參觀“106廣場”,了解了中國火車從普通軌道時代到高鐵時代所經(jīng)歷的106年發(fā)展歷程;游歷“動車檢修大庫”,近距離觀察了動車檢修的全過程;觸摸“機車長廊”上整排的火車機車,就像慢慢翻閱著一部不斷更迭的中國火車發(fā)展史。此次游歷,也讓工業(yè)強國的種子在他心中深深地扎下了根。

  “地鐵站里還有博物館?這也太牛了吧!”正用手機翻閱本地新聞的朱先生對妻子說,“周末我們也帶孩子去那兒體驗下唄,地鐵公交都很方便。”朱先生所說的“地鐵站里的博物館”,正是C市剛建成開放的運濟古城西關(guān)遺址博物館。2015年,C市在修建地鐵3號線過程中發(fā)現(xiàn)了明清時期運濟古城的西關(guān)城門城墻遺址。為了保護西關(guān)遺址,經(jīng)過多輪研究設(shè)計,相關(guān)部門最后決定變更設(shè)計方案:將整個近3萬多平方米的場地,打造成一個集主題公園、遺跡展示、交通集散、城市商圈等多種功能疊加的現(xiàn)代化城市綜合體。地面一層是西關(guān)遺址公園文化廣場,有大片綠地和健身步道,下沉的景觀臺階和天窗便于欣賞遺跡風(fēng)貌。地下一層是遺址博物館展廳,有2.5萬多平方米核心展示空間,以青磚、土墻為主復(fù)原了西關(guān)城門城墻的環(huán)境風(fēng)貌。地下二層是地鐵換乘中心,有一個寬敞的中庭集散大廳,地鐵3號線、5號線以及遠(yuǎn)期的16號線在此換乘,各線出入站的人流互不交叉,高峰時期站臺也暢通無阻。此外,地鐵通道各出口直接連通周邊的大型購物廣場、步行街、美食城及酒店,為市民游客提供良好的觀展、游玩、休憩、購物和乘車換乘體驗。

  為了在新時代共同弘揚大蜀道“活態(tài)”的交通歷史文化線路遺產(chǎn)的當(dāng)代價值,2020年9月28日在G市第十屆大蜀道文化旅游節(jié)上,“大蜀道文化旅游發(fā)展聯(lián)盟”正式成立,30個市縣區(qū)成員加入聯(lián)盟。聯(lián)盟內(nèi)的蜀道旅游資源十分豐富,如被稱為“中國交通歷史博物館”的明月峽,集“先秦古棧道、金牛驛道、嘉陵江水道、纖夫道、寶成鐵道、108國道”古今六道于一峽中;蜀道翠云廊段,兩側(cè)聳立的古柏雄偉蒼勁,已歷經(jīng)兩千多年的寒暑風(fēng)霜;“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的劍門關(guān),身臨其境依然能感受到劍閣崔嵬、蜀道之難。蜀道既是巴蜀與關(guān)中、中原在漫長歷史時期聯(lián)系與交往的交通線路,也是多種文化交流融合的文化線路。為此,聯(lián)盟各成員約定本著“溝通、協(xié)作、務(wù)實、共贏”的原則,結(jié)合區(qū)域發(fā)展、環(huán)境保護、交通運輸、餐飲服務(wù),共同開展保護研究,共同開發(fā)徒步觀光、蜀道自駕、文化體驗等旅游產(chǎn)品,在此基礎(chǔ)上共塑旅游品牌,共建產(chǎn)業(yè)體系,共同打造大蜀道國際旅游目的地。

  材料二

  2021年8月28日,H市北溪縣召開了農(nóng)村公路提升工程動員會。

  會上,王副縣長指出,農(nóng)村公路是按照公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)修建的縣道、鄉(xiāng)道、村道及其所屬設(shè)施,建設(shè)好、管理好、養(yǎng)護好、運營好農(nóng)村公路,是建設(shè)人民滿意交通的基礎(chǔ)性工作,也是城鄉(xiāng)一體化融合發(fā)展的重要保障。今后三年,全縣將以農(nóng)村公路提升工程為契機,在保證農(nóng)村公路通達(dá)性、快捷性的基礎(chǔ)上更加重視其景觀性、服務(wù)配套性建設(shè),要將農(nóng)村公路風(fēng)景廊道建設(shè)與農(nóng)村環(huán)境治理、“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)緊密結(jié)合起來,打造自然景觀與人文景觀和諧交融的農(nóng)村公路,為全縣鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)注入澎湃動力。

  2020年底,北溪全縣基本實現(xiàn)了縣到鄉(xiāng)、鄉(xiāng)到行政村、行政村到村民小組100%通水泥路的目標(biāo)。為了準(zhǔn)確掌握全縣農(nóng)村公路建、管、護、運營的實際情況,制定出切實可行的農(nóng)村公路提升工作方案,由縣交通運輸局、財政局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、鄉(xiāng)村振興局等組成的聯(lián)合調(diào)研組,于2021年9月開始對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村公路進(jìn)行了為期一個月的實地調(diào)研。

  按照《北溪縣農(nóng)村公路建設(shè)和養(yǎng)護管理辦法》規(guī)定,縣人民政府是農(nóng)村公路發(fā)展的責(zé)任主體,負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)農(nóng)村公路規(guī)劃、建設(shè)、管理、養(yǎng)護、運營工作。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府是鄉(xiāng)道建設(shè)和養(yǎng)護管理的主體,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))交管辦公室具體承擔(dān)鄉(xiāng)道的日常養(yǎng)護和組織實施鄉(xiāng)、村道大中修工程。村民委員會是村道建設(shè)和養(yǎng)護管理的主體,村民委員會按照村民自愿、民主決策、一事一議的方式組織村道建設(shè)和日常養(yǎng)護管理,維護村道的路容路貌,制止村道的占道、破壞行為。村組的道路,其建設(shè)和養(yǎng)護管理主體為受益的村民小組。調(diào)研組在現(xiàn)場調(diào)查和走訪中發(fā)現(xiàn),全縣已徹底解決了多年來農(nóng)村行路難問題,暢通的農(nóng)村道路讓群眾出行和農(nóng)產(chǎn)品外運更加便捷,有效帶動特色種養(yǎng)、客貨運輸、鄉(xiāng)村旅游等產(chǎn)業(yè),促進(jìn)了農(nóng)民增收致富。不過,農(nóng)村公路養(yǎng)護管理中也還存在一些明顯短板。如部分鄉(xiāng)道、村道的道路硬化通車后,相關(guān)部門就不養(yǎng)不管、好壞不問了;部分村委會沒有建立相應(yīng)的村組道路管養(yǎng)制度,而村民也對農(nóng)村公路建、管、護、運營規(guī)定知之甚少。在三里坡村,調(diào)研組就村民參與村組道路管養(yǎng)情況進(jìn)行了入戶走訪。面對調(diào)研組的詢問,村東頭的老王詫異地說:“公路管養(yǎng)不是鄉(xiāng)政府的事嗎?跟我有啥子關(guān)系嘛?!?/div>

  “我們鄉(xiāng)每年汛期山洪、泥石流造成的道路塌方、下陷、掏空、堵塞得不到及時搶修,致使鄉(xiāng)村道路損壞嚴(yán)重,后期修復(fù)費用很高?!睎|七鄉(xiāng)的吳鄉(xiāng)長向調(diào)研組介紹說,“目前村里大都沒有公路養(yǎng)護站和護路員,懂得公路養(yǎng)護技術(shù)知識的人也少。因此,沒有人負(fù)責(zé)組織公路日常養(yǎng)護工作,村組道路路產(chǎn)路權(quán)缺乏保護?!?/div>

  調(diào)研組在山南鄉(xiāng)走訪時發(fā)現(xiàn),修筑于山坡峽谷之間的村道山高坡陡,臨水臨崖路段防護欄老化,彎道處標(biāo)識牌模糊不清,塌方路段也無警戒線以及其他保護措施等?!按寮壒佛B(yǎng)護監(jiān)督檢查確有諸多漏洞。一些山坡峽谷路段,車流量小,如果沒有群眾反映,我們很難發(fā)現(xiàn)道路養(yǎng)護上出現(xiàn)的問題。目前,我們正在研究加強監(jiān)督檢查的措施。”山南鄉(xiāng)黨委洪書記解釋道。

  隨著國家農(nóng)村公路通達(dá)工程不斷深入,農(nóng)村客運站、招呼站和快遞點越來越多,基本建成了覆蓋縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))三級的農(nóng)村客運物流網(wǎng)絡(luò),方便群眾生產(chǎn)生活。不過,調(diào)研組發(fā)現(xiàn),由于缺乏有效的溝通配合機制,有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村組道路的環(huán)境整治、養(yǎng)護和綠化,即使發(fā)現(xiàn)了問題也是“各人自掃門前雪”,得不到及時解決。如清溪中學(xué)門前因交通事故導(dǎo)致道路護欄、綠化帶損毀嚴(yán)重,交管部門接到通知后,護欄及時得到了更換,綠化帶卻長時間無人修復(fù);清溪河附近道路警示樁隨意堆放路邊、大量生活垃圾無人收運處理,給群眾出行帶來安全隱患,環(huán)保部門接到投訴后及時對垃圾進(jìn)行了清理,警示樁卻無人過問……

  材料三

  2021年9月10日,F(xiàn)市教育局、市基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究中心召開全市“五育融合”教育教學(xué)改革實踐研討會。F市第三中學(xué)任校長在會上做了經(jīng)驗分享,以下是其發(fā)言內(nèi)容:

  中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《中國教育現(xiàn)代化2035》提出,要更加注重全面發(fā)展,大力發(fā)展素質(zhì)教育,促進(jìn)德育、智育、體育、美育和勞動教育的有機融合?!拔逵狈謩e承載著自身的育人目標(biāo)和價值,在各司其職的基礎(chǔ)上走向融合,達(dá)到彼此滲透、創(chuàng)新融活,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、整體發(fā)展、個性發(fā)展。

  經(jīng)過多年的教育改革和創(chuàng)新實踐,我校確實取得了一些辦學(xué)成績,也獲得較高的社會榮譽,被批準(zhǔn)為省教育科研基地學(xué)校、全國首批普通高中課程改革基地學(xué)校、全國首批示范性高中建設(shè)學(xué)校、國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校等。在學(xué)校的發(fā)展過程中,我們始終根植于學(xué)校原有歷史傳統(tǒng)的沃土,進(jìn)行大膽創(chuàng)新探索,形成了“五育”教學(xué)各美其美、相互融合的育人模式。

  一直以來,我校將黨建工作和德育有機結(jié)合,黨員教師在思想和教育工作上始終發(fā)揮著模范引領(lǐng)作用。與此同時,我們又大力打造德育課程一體化:德育智慧課程,包括思想政治課程、家國情懷和責(zé)任培養(yǎng)課程,保證教學(xué)質(zhì)量和育人效果的融通;德育情感課程,包括感恩教育、傳統(tǒng)文化等方面的課程,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和文化認(rèn)同,讓其情動而辭發(fā);德育意識課程,包括遵紀(jì)守法、規(guī)范養(yǎng)成、生命教育等類型的課程,由內(nèi)而外增加德育的效果;德育行動課程,包括身心健康、藝術(shù)審美、創(chuàng)意社團等方面的課程,構(gòu)建起浸潤滲透性德育課程,形成綜合育人、多元育人、特色育人的模式。

  課程是落實教育內(nèi)容、完成培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。我校大力加強課程教學(xué)模式的研究,堅持教學(xué)相長,注重啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué),鼓勵學(xué)生多動手、多動口、多動腦,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知的發(fā)展。在我們學(xué)校,課程內(nèi)的學(xué)習(xí)不僅僅是啟發(fā)學(xué)生智力、增長學(xué)科知識的主要手段,學(xué)校的一切教育活動均被納入了課程的范疇。我們將課程對標(biāo)“德智體美勞”總體育人目標(biāo)和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建“德智體美勞”五大類課程群,將每個教學(xué)單元打造成育人單元,將教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)資源以及課程評價等相關(guān)工作緊密結(jié)合,建立起教師發(fā)展帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的課程有機融合系統(tǒng),這也讓我校的“五育”融合教育改革和教學(xué)實踐充滿著不竭動能與活力。

  自學(xué)校創(chuàng)辦時,我校便組建了足球隊,成為我國最早開展校園足球運動的學(xué)校之一。這一傳統(tǒng)至今從未間斷,足球已植根于每個三中人的心中,成為最重要、最獨特的校園文化印記,形成了特色,且贏得了無數(shù)獎杯。在三中,足球的傳承超越時空和年齡限制,即使是80歲的老校友也可以回校踢一腳,與年輕學(xué)子一起感受足球的魅力。在我們學(xué)校,足球教育帶動了各項體育運動的蓬勃發(fā)展。雖然不是每個走上運動場的學(xué)生都能成為體育明星,但是從小接受體育精神的熏陶,積極參與體育鍛煉,能使他們擁有團結(jié)勇敢、堅忍不拔的優(yōu)良品質(zhì),成為身心兩健的未來社會建設(shè)者。

  讓音樂在校園中流淌,讓美與人在校園里相遇、相知。我校的學(xué)生合唱團歷史悠久,多次登上大賽領(lǐng)獎臺,已成為學(xué)校的一張靚麗名片。近年來,我校合唱團多次受邀參加國家級大型活動展演,走進(jìn)社區(qū)、敬老院進(jìn)行公益表演,不但傳播了藝術(shù)之美,還實現(xiàn)了超越音樂本身的價值。我們組織了高強度的訓(xùn)練來培養(yǎng)他們,同時引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)處理學(xué)業(yè)和合唱訓(xùn)練的雙重任務(wù)和壓力。大家既鍛造出了剛毅堅強的品格,也培養(yǎng)出了同舟共濟的團隊精神。

  勞動教育是從志愿服務(wù)開始的。志愿服務(wù)項目是我?!拔逵比诤嫌四J降闹匾d體,它讓德智體美勞在實踐中貫通融合為一體。為此,我們建立了學(xué)生志愿服務(wù)考核機制,讓“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念真正落地。全國足球賽事志愿者、潔凈沙灘志愿者、春運志愿者、海島游覽區(qū)志愿者等等,都是三中學(xué)生的社會角色。同時,我們將勞動教育滲透到各學(xué)科之中,從學(xué)科實踐入手,勞動與技術(shù)通過專業(yè)教師的指導(dǎo)滲透到學(xué)科教學(xué)之中。如組織學(xué)生到博物館提供義務(wù)講解,既傳播了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也增強了學(xué)生社會責(zé)任感和實踐能力;成立文化小使者服務(wù)隊,制作文創(chuàng)產(chǎn)品,將美術(shù)、物理、化學(xué)、文學(xué)、歷史等學(xué)科知識引入到勞動之中,沉浸式培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好、審美情趣和個性特長,使之成為具有社會使命感和專業(yè)精神的社會服務(wù)者。

  材料四

  “賣空了,賣空了,都來不及補貨了!”M食品公司創(chuàng)始人黃總興奮地說。原來,在首屆“粵港澳大灣區(qū)購物節(jié)”期間,公司準(zhǔn)備的近10萬盒月餅,短短10天就被搶購一空。

  首屆“粵港澳大灣區(qū)購物節(jié)”,將粵港澳三地的優(yōu)質(zhì)商品置于一個購物場景中,讓大灣區(qū)街坊最愛的系列品牌和老字號,借著購物節(jié)的東風(fēng)拓展更大的市場,體現(xiàn)了灣區(qū)經(jīng)濟創(chuàng)新融合的活力。

  隨著粵港澳一體化融合,越來越多的灣區(qū)品牌也步入“多城協(xié)同”的發(fā)展模式?!拔覀冸m然把研發(fā)團隊和工廠設(shè)在香港,將電商團隊、直播團隊和物流倉庫放在深圳,但是各團隊之間已經(jīng)形成了交互順暢、協(xié)作高效的工作模式,與內(nèi)地合作伙伴如知名電商、百貨公司、大型超市等建立了良好的合作機制?!秉S總介紹說,去年起公司就與某直播間合作帶貨,場場火爆,品牌知名度和銷售量大大提高,今年又在直播平臺、大型電商平臺建立起了常態(tài)化的品牌直播?!白龅赇佒辈?,可以讓消費者直接觀看產(chǎn)品的外觀和餡料,避免貨不對板的現(xiàn)象,增強與消費者的互動交流,建立信任。相比去年,今年月餅銷量同比增長了40%~50%?!?/div>

  其實,M公司成立僅有4年。“在國外讀書的時候,能吃到很多做工精致又美味的西式點心,但始終心心念念的中式糕點卻難尋蹤影。”從那時起,將中華傳統(tǒng)糕點發(fā)揚光大的種子就深深埋在了黃總的心里。2012年,黃總辭去某酒店高管職務(wù),開始創(chuàng)業(yè)。“新品牌從零開始,想要闖出名堂,就只能踏踏實實做質(zhì)量、做味道。無論機器、廠房、食材、工藝流程等,每一項工作,都必須認(rèn)認(rèn)真真、用心對待,才能傳承品質(zhì)留住傳統(tǒng)的味道。”基于這種思想,他前前后后籌備了近6年,直到2018年,公司才真正投入運營。

  “餡料一定要控制好,因為如果太稠,它就不能流動;如果太稀,它就會流得只剩一個殼。只有慢慢流出來的才是最好的……”餅藝大師陳師傅一講起月餅制作技藝總是滔滔不絕。創(chuàng)業(yè)初期,經(jīng)過黃總多次邀請,陳師傅才加入了M公司。

  “陳師傅曾是知名酒店的點心大師傅。他入行50多年來,研發(fā)出了各種風(fēng)味、口感的月餅,用自己的雙手為人們帶來交口稱贊的美味點心……而我是用兩個字來打動他的,那就是‘傳承’,因為陳師傅非常熱愛餅藝,也很想將其技藝傳承下去?!背悗煾抵?,還有一批具有精湛技藝的制餅師傅被黃總邀請加盟。他們齊心協(xié)力,留住傳統(tǒng)味道,研發(fā)出多種產(chǎn)品,踏實用心經(jīng)營,使這個新興品牌成立才4年,就積累了不少回頭客?!拔覀儠鶕?jù)顧客的建議調(diào)整口味,改進(jìn)產(chǎn)品。”黃總說,去年月餅推出后,有不少顧客反映,希望減少含糖量、加重咸蛋黃的香味,師傅們于是竭力調(diào)整,口味改進(jìn)后的月餅廣受歡迎。

  “我非常喜歡這個品牌的月餅,此前是托朋友從香港實體店買回來的,而現(xiàn)在只要從線上下單后,隔天就可以收到。”居住在中山市的美食博主小付介紹說,“這種月餅很受我們年輕人追捧,不用加熱也可以感受到滿滿的流心,甜度適中,奶香味和咸蛋黃的香味融為一體,外皮也是十分細(xì)膩。不愧是連續(xù)三年獲得世界食品質(zhì)量評鑒大獎的品牌!”

  “過去兩年,雖然有疫情影響,但我們始終堅持不辭退員工,并想方設(shè)法在逆市中擴展業(yè)務(wù),先后開了20多家分店,產(chǎn)品也獲得了更多顧客的認(rèn)同?!闭劶拔磥?,黃總說,“我對公司的發(fā)展前景充滿信心。今后最根本的仍然是一心一意做好味道和質(zhì)量,希望能將好吃的中華美食帶給更多人。”

  材料五

  Z城是一座縣級小城,不靠海、不沿邊、無礦產(chǎn),新世紀(jì)前沒有鐵路,至今也沒有通高鐵。但是,如今的Z城,卻是全國文明城市、國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地、全國農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展試點示范縣,首批省級城鄉(xiāng)融合發(fā)展試驗區(qū)……究竟是什么讓這座小城脫穎而出?

  “一個‘融’字貫穿‘Z城模式’演繹發(fā)展的全過程。如今,Z城高質(zhì)量發(fā)展,更要在‘融’字上下功夫?!盳城縣委齊書記告訴記者,改革開放初期的Z城,農(nóng)民面臨著許多“一家一戶辦不了、辦不好”的事情。為此,縣政府引導(dǎo)各部門各單位牢固樹立“農(nóng)業(yè)發(fā)展我發(fā)展,我與農(nóng)民共前行”的觀念,為農(nóng)村發(fā)展商品生產(chǎn)搞好服務(wù),推動農(nóng)村自然經(jīng)濟向商品經(jīng)濟轉(zhuǎn)變。Z城圍繞破除妨礙資金、土地、人才等城鄉(xiāng)要素合理流動的機制障礙,出臺支持意見,增強制度供給,引導(dǎo)工商資本下鄉(xiāng)發(fā)揮“輸血”功能,很快便形成了以種植、養(yǎng)殖為基礎(chǔ)的兩大產(chǎn)業(yè)鏈,建立起較高層次的大農(nóng)業(yè)融合服務(wù)體系。從源頭到終端、從田園到餐桌的全產(chǎn)業(yè)鏈體系不斷創(chuàng)造新供給,三產(chǎn)交叉貫通融合又培育了新業(yè)態(tài),這些最終都促進(jìn)了農(nóng)民增收。

  2017年,從食品加工行業(yè)功成身退的老魯,帶著“榛”項目回到家鄉(xiāng)Z城。他注冊成立J公司,前后投資2.3億元,將Z城南部2.1萬畝的山嶺薄地開發(fā)成綠油油的榛子梯田。公司采取“企業(yè)+合作社+基地+農(nóng)戶+深加工+倉儲物流”的產(chǎn)業(yè)模式,帶動周邊村莊3000多家農(nóng)戶、6個專業(yè)合作社參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,人均年增收3.5萬元。同時,老魯?shù)拈蛔佑忠亓恕傍P凰”,吸引了多名園林專業(yè)的博士、碩士前來從事榛苗繁育等技術(shù)工作。如今在Z城,像老魯這樣的開發(fā)項目還有很多。一大批工業(yè)資本深度反哺農(nóng)業(yè)發(fā)展的項目,已在Z城落地開花。可以說,新型農(nóng)村社區(qū)周邊的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)和生態(tài)景區(qū),都成了城鄉(xiāng)要素共生共融的典范。隨著城鄉(xiāng)生產(chǎn)關(guān)系的改變,城鄉(xiāng)社會生活也跟著改變,這片土地在城鄉(xiāng)同頻共振中煥發(fā)出了新活力。

  問題一

  “給定材料1”呈現(xiàn)了交通旅游融合發(fā)展的幾個案例,請你談?wù)勥@些案例各自體現(xiàn)出了哪些亮點。(15分)

  要求:全面、準(zhǔn)確,有條理。不超過350字。

  問題二

  請你根據(jù)“給定資料2”調(diào)研組的調(diào)查走訪情況,梳理出北溪縣在農(nóng)村公路養(yǎng)護管理工作中存在的主要問題,并提出解決問題的建議。(20分)

  要求:

  (1)問題梳理全面、準(zhǔn)確、有條理;

 ?。?)所提建議與問題相對應(yīng),具體明確、切實可行;

  (3)不超過450字。

  問題三

  F市教育局準(zhǔn)備根據(jù)“給定資料3”中任校長的發(fā)言稿編一期簡報,推廣第三中學(xué)“五育”融合育人的做法。請你為該簡報撰寫一則“編者按”。(15分)

  要求:全面、準(zhǔn)確、簡明扼要。不超過250字。

  問題四

  “給定資料4”中M公司的黃總對公司的發(fā)展前景充滿信心,你認(rèn)為他為什么有這樣的信心?(15分)

  要求:分析全面,條理清晰。不超過350字。

  問題五

  萬物在融合中發(fā)展變化,融合不是簡單嫁接,而是要實現(xiàn)融和與融活。請你以“融和·融活”為話題,參考給定資料,聯(lián)系實際,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(35分)

  要求:

  (1)觀點明確,見解深刻;

  (2)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;

 ?。?)思路清晰,語言流暢;

 ?。?)字?jǐn)?shù)1000~1200字。