從近幾年行測考試出題趨勢來看，數(shù)量關(guān)系這一部分題目內(nèi)容越來越接近我們的生活，這樣更有利考查大家解決工作和生活實(shí)際中的問題。因此，大家在解題的過程中一定要注意跟生活緊密結(jié)合起來，不要單純的想成把這題解對就可以了，有時(shí)候題目經(jīng)常會設(shè)置易錯(cuò)選項(xiàng)，絕大部分考生會誤選。今天公考通（www.jinglongming.com）通過題目帶領(lǐng)大家一起來看看出題者都經(jīng)常設(shè)置哪些易錯(cuò)選項(xiàng)，以免以后我們遇到時(shí)誤選答案。

　　例1.一項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)共同完成需要15天，甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率相同，丙隊(duì)3天的工作量與乙隊(duì)4天的工作量相當(dāng)。三隊(duì)同時(shí)開工2天后，丙隊(duì)被調(diào)往另一工地，甲乙兩隊(duì)留下繼續(xù)工作。那么，開工22天后，這項(xiàng)工程：

　　A.已經(jīng)完工

　　B.余下的量需甲乙兩隊(duì)共同工作1天

　　C.余下的量需乙丙兩隊(duì)共同工作1天

　　D.余下的量需甲乙丙三隊(duì)共同工作1天

　　【解析】D。由于丙隊(duì)3天的工作量與乙隊(duì)4天的工作量相當(dāng)，不妨假設(shè)丙隊(duì)每天的工作量為4，乙隊(duì)每天的工作量為3，則甲隊(duì)每天的工作量為3。這項(xiàng)工程總的工作量為(4+3+3)×15=150，則工作22天后，工程還剩下150-(4+3+3)×2-(3+3)×(22-2)=10的工作量，正好讓甲、乙、丙三隊(duì)共同工作1天，故選D。

　　這道題的易錯(cuò)點(diǎn)在于：很多考生誤認(rèn)為開工22天后，工程一共完成(4+3+3)×2+(3+3)×22=152，因此這項(xiàng)工程已經(jīng)完工，誤選A答案。在這里，注意開工22天應(yīng)包括前面的三隊(duì)同時(shí)開工的2天。

　　例2.某商場在進(jìn)行“滿百省”活動，滿100省10，滿200省30，滿300省50。大于400的消費(fèi)只能折算為等同于幾個(gè)100、200、300的加和。已知一位顧客買某款襯衫1件支付了175元，那么買3件這樣的襯衫最少需要：

　　A.445元 B.475元 C.505元 D.515元

　　【解析】B。由題意知這款襯衫原價(jià)是175+10=185元或175+30=205元。當(dāng)原價(jià)為185元時(shí)，3件襯衫原價(jià)為185×3=555元>400元，所以將555元滿百的部分折算為200、300的加和，共省30+50=80元，故參加活動后需要支付555-80=475元。當(dāng)原價(jià)為205元時(shí)，3件襯衫原價(jià)為205×3=615，參加活動后需要支付615-2×50=515元。比較475元和515元，故所求為475元，故選B。

　　這道題的易錯(cuò)點(diǎn)在于：出題者利用了生活中大部分人購物時(shí)愛貪便宜的心態(tài)或者是一種以為省錢最多的最劃算這樣一種慣性的思維，錯(cuò)以為175元的襯衫原價(jià)只有205元這一種情況，漏算了原價(jià)為185元這種情況，導(dǎo)致最后計(jì)算結(jié)果為515元，誤選了D答案。

　　例3.有一個(gè)水池，裝有甲、乙、丙三根水管，其中甲、乙為進(jìn)水管，丙為出水管。單開甲管需15小時(shí)注滿水池，單開乙管需10小時(shí)注滿水池，單開丙池需9小時(shí)把滿池的水放完，現(xiàn)按甲、乙、丙的順序輪流開，每次1小時(shí)，問幾小時(shí)才能注滿水?

　　A.47 B.38 C.54 D.46

　　【解析】A。設(shè)水池的蓄水量為90，則甲的工作效率為6，乙的工作效率為9，丙的工作效率為-10，這樣一個(gè)循環(huán)下來水池就能蓄水5，15個(gè)循環(huán)之后蓄水量為15×5=75，接下來甲管和乙管各開一個(gè)小時(shí)共注水6+9=15，加上之前的75剛好注滿水池，故共需15×3+2=47小時(shí)注滿水池，故選A。

　　這道題的易錯(cuò)點(diǎn)在于：大部分考生直接認(rèn)為一個(gè)循環(huán)下來，水池就能蓄水5，水池的蓄水量為90，共有90÷5=18個(gè)循環(huán)，則共需18×3=54小時(shí)注滿水池，誤選了C答案。這道題其實(shí)是屬于正負(fù)效率交替完工的問題，當(dāng)正效率完成整個(gè)工作量時(shí)，負(fù)效率就不用再工作了。

　　最后，建議考生通過這幾種易錯(cuò)選項(xiàng)的提示，能夠舉一反三，以后遇到此類題時(shí)注意避免此類錯(cuò)誤的發(fā)生，在考試中一定要細(xì)心看清楚題干的條件和問法。