每日練習(xí)
2019年國家公務(wù)員考試每日一練：圖形推理（8）
http://www.jinglongming.com 2018-03-26 08:02 來源：公考通
3月26日更新的2019年國家公務(wù)員考試每日一練是圖形推理題，多做公務(wù)員考試模擬題練習(xí)不僅有利于掌握考點(diǎn)，而且能夠幫助保持題感，潛移默化中熟悉命題規(guī)律，提高公務(wù)員考試做題準(zhǔn)確率。
1．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（ ）
2．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（ ）
3．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（ ）
4．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（ ）
5．下列哪個(gè)平面圖是左側(cè)立體圖形的展開圖（ ）
【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤，可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)?！?/b>
1．【解析】C。前四個(gè)圖形都是軸對(duì)稱圖形，并且從中間切分后，右半部分的形狀分別類似于數(shù)字“2”、“3”、“4”、“5”，因此問號(hào)處應(yīng)為一個(gè)軸對(duì)稱圖形，且該圖形右半部分的形狀類似于數(shù)字“6”，C項(xiàng)當(dāng)選。
2．【解析】A。本題規(guī)律是“去異留同留空”，第一行前兩個(gè)圖形疊加，去掉不同元素，保留相同元素，且保留與空白對(duì)應(yīng)的元素，即得第三個(gè)圖形。第二行也符合此規(guī)律，則第三行所求圖形應(yīng)為A項(xiàng)。
3．【解析】A。八邊形中，圓圈每次逆時(shí)針移動(dòng)兩格，三角形每次順時(shí)針移動(dòng)三格。三角形中，圓圈和三角形的移動(dòng)規(guī)律與在八邊形中相同，只有A項(xiàng)符合規(guī)律。
4．【解析】C。第一組圖形，每幅圖都是由1個(gè)直線字母和2個(gè)含有曲線的字母構(gòu)成。同理，第二組圖形，前兩幅圖中每幅圖都是由1個(gè)直線字母和2個(gè)含有曲線的字母構(gòu)成，依此規(guī)律，只有C項(xiàng)符合。
5．【解析】C。從立體圖可知，箭頭和黑色三角形所指向的空白面不是同一個(gè)，排除A項(xiàng)。交叉線所在面在箭頭的右側(cè)而不是左側(cè)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)可根據(jù)箭頭和黑色三角形的位置排除。C項(xiàng)正確，當(dāng)選。
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