2019年國考預(yù)計(jì)在11月底或12月初筆試，目前距離國考筆試還有2個(gè)多月的時(shí)間。本文公考通（www.jinglongming.com）整理了一位過來人的備考經(jīng)驗(yàn)，供大家參考：

　　一、行測高效復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——教材與練習(xí)反復(fù)循環(huán)

　　讀教材，做習(xí)題，分析，加強(qiáng)，再讀教材，再做習(xí)題，再分析，再加強(qiáng)。

　　教材中的所有例題都要自己跟著做一遍，這樣對于一個(gè)初學(xué)者來說是一個(gè)熟悉題型的過程，了解掌握解題方法與技巧。接下來就是重頭戲，怎么練習(xí)了，開始給自己定目標(biāo)每天一套行測題，并對錯題進(jìn)行分析、了解。通過做了幾次習(xí)題以后，就會發(fā)現(xiàn)，自己在某些方面比較弱。對于那些薄弱的地方，有針對性地進(jìn)行加強(qiáng)。特別重視錯題總結(jié)、錯題總結(jié)、錯題總結(jié)！建議最好是10天左右復(fù)習(xí)一次最近的錯題，再重新自己做一遍最近的錯題，看看能不能重新做對，在這個(gè)過程中一定要不斷修正自己的答題思維。

　　1、常識判斷靠平時(shí)的積累，沒捷徑，就得下功夫背。

　　2、語言能力運(yùn)用要多做例題，細(xì)心分析它的考察點(diǎn)，尋找規(guī)律。

　　3、邏輯判斷，這個(gè)更要有耐心，如果你本來就是個(gè)挺有邏輯的人，就好辦點(diǎn)，不然得注意思維的層次和善于發(fā)現(xiàn)題干和備選答案的共性。

　　4、數(shù)量關(guān)系，這個(gè)可以有一些計(jì)算技巧，一般前面的幾道都是數(shù)字推理題，要有耐心，平時(shí)多注意一些類型的特征，等差啊，等比啊什么的，不同的題數(shù)字有規(guī)律可尋的。

　　5、資料分析，不用每道題都算到最終答案，要不很浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)遇到精確到小數(shù)點(diǎn)好幾位的答案時(shí)，只要備選答案不重復(fù)，要熟悉各種表格的形式細(xì)心看表格的數(shù)據(jù)，有的可以直接選的。

　　行測對解題速度要求非常高，所以在訓(xùn)練時(shí)要重點(diǎn)注意這一點(diǎn)。掌握好時(shí)間，分配好時(shí)間，先易后難，抓住70%，注意20%，放下10%。題不在多，能讓你對于每個(gè)題型足夠了解，并能提高正確率就夠了。

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　　四、申論復(fù)習(xí)方法------多維角度決定分?jǐn)?shù)檔，平時(shí)積累體現(xiàn)差別

　　1、精讀一本復(fù)習(xí)資料

　　在備考申論時(shí)，一本好的申論教材是必不可少的。了解申論考試的命題思路、閱卷規(guī)律，以及學(xué)會評判如何作答，如何作答是拘泥于套路。只有掌握了這些基本問題，才有可能在申論備考中做到針對性，才有可能取得比較理想的分?jǐn)?shù)。各人也可以根據(jù)自己的情況，看適合自己的教材，這里著重指出的是要精讀，不要覺得都會了，囫圇吞棗得過一遍，那再多教材也沒用！

　　2、多看多寫多總結(jié)

　　申論光積累知識也不夠，必須多做練習(xí)，應(yīng)嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，每次做完練習(xí)，應(yīng)好好總結(jié)作答中存在的問題，同時(shí)不要拘泥于參考答案，學(xué)會自己反復(fù)完善答案，然后再進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)，如此堅(jiān)持下去，一定可以取得較好的復(fù)習(xí)效果。

　　3、加重對應(yīng)用文寫作的練習(xí)

　　近年來，公務(wù)員考試中對應(yīng)用文寫作的考察增多，像我當(dāng)時(shí)就是加強(qiáng)了應(yīng)用文的練習(xí)，考試中果然考到了。大家應(yīng)注意練習(xí)報(bào)告、方案、簡報(bào)等應(yīng)用文的寫作。文章寫作要注意以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

　　（1）突出觀點(diǎn)

　　通常文章寫作的要求中都會提到觀點(diǎn)鮮明，而所謂的觀點(diǎn)鮮明，實(shí)際上是指文章的論點(diǎn)突出。從外在形式上說，至少要讓閱卷者能夠輕易看到你的文章的論點(diǎn)，較為直接的辦法就是將文章總論點(diǎn)直接展示在標(biāo)題部分，讓閱卷者第一眼就能夠明白文章的寫作立意。

　?。?）論證充分、邏輯清晰

　　何為論證充分？在短短的1000字左右的文章內(nèi)，想要做到論證充分其實(shí)并不難。常有考生在論證的過程中會采取舉例的方式，但卻只簡單地列舉一個(gè)事例，就結(jié)束論證過程，這種做法很難稱之為論證充分。單一的案例列舉只能夠說明問題存在的單一性和特殊性，無法歸結(jié)為普遍問題，因此最佳方式是通過列舉多個(gè)案例來論證觀點(diǎn)。同時(shí)，在所提論點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要不斷提升自己論述的條理性和連貫性。

　　（3）結(jié)構(gòu)完整、層次適當(dāng)

　　從結(jié)構(gòu)上說，需要把握的文章結(jié)構(gòu)為“總分總”結(jié)構(gòu)，開頭引用現(xiàn)狀闡述總論點(diǎn)，正文部分從不同角度論證總論點(diǎn)，結(jié)尾進(jìn)行簡單的總結(jié)提升，相比總分結(jié)構(gòu)而言能夠更加呈現(xiàn)出一種完整的作答思路。

　　（4）卷面整潔，字跡清晰

　　文章寫作需要寫大量的文字，一個(gè)干凈整潔、文字工整的卷面甚至可以使作文分?jǐn)?shù)出現(xiàn)近十分的差距。但是其實(shí)寫作部分對于字跡的要求并不高，只要能夠做到字跡工整即可，對美觀程度沒有過高的要求。同時(shí)也要盡量避免卷面的涂改，要給閱卷者留下良好的整體印象。

　　（5）嚴(yán)格把握材料，從材料中提煉答案，切記脫離材料作答

　　申論考察的是你閱讀材料能力、分析概括能力、邏輯思維能力、文字表達(dá)能力?，F(xiàn)在的考試材料比以前難了，主要表現(xiàn)在材料量多，其中的要點(diǎn)觀點(diǎn)也多，這就要求我們在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候就訓(xùn)練自己去偽存真的這種思維能力，考試時(shí)才更有把握抓著重點(diǎn)。建議拿到試卷的時(shí)候，不要急著看材料，先把所有的題目瀏覽一遍，包括大作文，然后再細(xì)讀一個(gè)個(gè)小題目，帶著題目去讀材料，這樣你在讀材料的時(shí)候，就會對與后面題目相關(guān)的段落更加敏感（即使你的顯意識意識不到，你的潛意識已經(jīng)在工作中了，在為你搜尋答案呢）。但是畢竟說起來容易做起來難呀。但只要大家按正確的思路去練習(xí)，我想，效果一定是顯著的。

　　堅(jiān)持去做你覺得難的題、堅(jiān)持去答你覺得難的題目！訓(xùn)練自己的答題能力，最后祝您考試成功！