公考通晨讀:申論范文賞析之讓每個人體面地老去
2020年國家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)已進入最后的沖刺階段,本文公考通網(wǎng)校提供一篇優(yōu)質(zhì)范文并解讀其寫作思路與文章結(jié)構(gòu),考生可收藏學(xué)習(xí),用作晨讀資料。
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創(chuàng)造老年友好型社會 讓每個人體面地老去
小說家米蘭·昆德拉說:“老人是對老年一無所知的孩子?!蓖砟昕鬃右舱f自己“不知老之將至”,但一個人口老齡化社會卻不能“不知老之將至”。認(rèn)識老齡化的基本國情,人人“知老”“尊老”,就能以制度優(yōu)勢、文化優(yōu)勢,創(chuàng)造一個老年友好型社會,使我們每個人都能體面地老去。
第一段:開篇點題。先是以米蘭·昆德拉和孔子的話語引出話題——老。隨后簡潔明了提出本文立意——以制度優(yōu)勢、文化優(yōu)勢,創(chuàng)造一個老年友好型社會,使我們每個人都能體面地老去。
“不知明鏡里,何處得秋霜”。就像突然意識到父母老去時一樣,老齡化挑戰(zhàn)同樣讓我們驚心。銀發(fā)浪潮,已經(jīng)不只是比喻。從城市公園到街頭廣場,從機關(guān)門診到單位食堂,我們身邊的老人忽然增多,有心人便能一目了然。由于人口基數(shù)大,目前我國老年人數(shù)量已經(jīng)相當(dāng)于兩個日本或三個德國的總?cè)丝?。同時我國人口老齡化速度快,銀發(fā)浪潮像漲潮時追趕雙腿的大浪,不容忽視。直面我國老年人口數(shù)量多、老齡化速度快、應(yīng)對的任務(wù)艱巨的現(xiàn)實,我們要有有足夠的思想物質(zhì)及戰(zhàn)略準(zhǔn)備。
第二段:論述人口老齡化難題。先是以身邊老年人增多的感受描述老齡化現(xiàn)象。然后跟外國情況作比較直擊問題。尾句強調(diào)要直面困難,做好思想物質(zhì)及戰(zhàn)略準(zhǔn)備。
讓每個終有一老的人都無“老顧之憂”,我們有制度優(yōu)勢。黨中央對養(yǎng)老問題高度重視。在國家決定今年全面推開劃轉(zhuǎn)部分國有資本充實社?;鸸ぷ骱?,財政部、人社部、國資委、稅務(wù)總局、證監(jiān)會等近日發(fā)布通知,明確了工作的時間表,這充分體現(xiàn)了在國有經(jīng)濟做優(yōu)做大做強同時,基本養(yǎng)老保險制度代際公平和發(fā)展成果全民共享的精神。與此同時,全面落實新的土地承包法、土地管理法,推動農(nóng)村土地改革,盤活農(nóng)民土地物權(quán),可以使數(shù)以千萬的農(nóng)村人口在很大程度上避免或減緩“未富先老”帶來的沖擊,同樣是制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。
第三段:分論點1——讓每個終有一老的人都無“老顧之憂”,我們有制度優(yōu)勢。先是提及了近日國家在社保基金的工作指明了國家致力于基本養(yǎng)老保險制度代際公平和發(fā)展成果全民共享。然后抓重點介紹了農(nóng)村養(yǎng)老問題的解決措施。
讓每個人都能滿足對晚年美好生活的向往,我們也有文化優(yōu)勢。強調(diào)老吾老以及人之老,重視家庭倫理和族群鄰里關(guān)系,都為緩沖老齡化壓力,走“中國式養(yǎng)老”之路提供了重要的文化資源。家庭是中國社會最牢固紐帶,“里仁為美”“遠親不如近鄰”等觀念,為現(xiàn)代鄰里互助、社區(qū)養(yǎng)老提供了深厚基礎(chǔ)。強化“家有一老,如有一寶”理念,使老有所樂、老有所為,可以使高齡化、老齡化同樣成為一種人口紅利。“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,我們每個人都要為老齡化做準(zhǔn)備,既為自己做一個全職業(yè)周期的物質(zhì)準(zhǔn)備,也做好“想得清、放得下、看得開”的心理準(zhǔn)備,達觀、寬容、自主,真正像孔子說的那樣“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”,從從容容體面地老去。
第四段:分論點2——讓每個人都能滿足對晚年美好生活的向往,我們也有文化優(yōu)勢。首先是總體論述傳統(tǒng)文化對養(yǎng)老事業(yè)的支持作用。隨后從社區(qū)養(yǎng)老、老齡化人口紅利和個人思想三方面具體介紹。
夕陽無限好,人間重晚晴。構(gòu)建中國特色社會主義養(yǎng)老服務(wù)體系,發(fā)揚尊老敬老愛老助老傳統(tǒng),激發(fā)老年人老驥伏櫪、老當(dāng)益壯的健康心態(tài),讓老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂、老有所安的夢想成為現(xiàn)實。
第五段:總結(jié)全文。呼吁前文的思想物質(zhì)及戰(zhàn)略準(zhǔn)備,展望老年友好型社會的成功建設(shè)。
【公考通文章小結(jié)】 在網(wǎng)絡(luò)上有一群活躍的老年人,他們或妝容精致、衣著考究,舉手投足都是藏不住的精致優(yōu)雅;或運動健身、形體健美,一身肌肉讓人難尋歲月的痕跡;或體驗?zāi)贻p人的生活,將點滴的日常拍成vlog分享出去,刷新著我們對老人的固有傳統(tǒng)認(rèn)識。但是能夠在網(wǎng)上找到自己存在感的老人,畢竟是少數(shù)。還有很多老年人需要關(guān)照現(xiàn)實的冷暖。這啟示我們,關(guān)愛老人,不僅僅要滿足物質(zhì)需求,也要滿足精神需求,注重他們的發(fā)展需求和成長需求,讓他們擁有更精彩的“夕陽紅”。
【公考通分析文章結(jié)構(gòu)】 一、開篇點題——以制度優(yōu)勢、文化優(yōu)勢,創(chuàng)造一個老年友好型社會,使我們每個人都能體面地老去 二、人口老齡化難題 三、詳細論證部分:(一)讓每個終有一老的人都無“老顧之憂”,我們有制度優(yōu)勢 ?。ǘ┳屆總€人都能滿足對晚年美好生活的向往,我們也有文化優(yōu)勢 四、結(jié)尾:總結(jié)全文。構(gòu)建中國特色社會主義養(yǎng)老服務(wù)體系,發(fā)揚尊老敬老愛老助老傳統(tǒng)
【公考通積累】 1、老人是對老年一無所知的孩子 2、不知明鏡里,何處得秋霜 3、我國……速度快,……浪潮像漲潮時追趕雙腿的大浪,不容忽視 4、莫道桑榆晚,為霞尚滿天 5、老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂、老有所安 |